教师变身“主播”学生连连喝彩 市第七中学开展空中课堂见闻
主播老师林樟业在直播数学课 市七中供图
“今天的课程获得点赞最多的是胡毅老师上的《新冠肺炎防控教育》,获得了95%以上学生的点赞。"市七中分管教学的校长助理叶多多高兴地说。近日,市第七中学1200余名学子在家通过网络开启了一场“史无前例"的集体在线学习。
市七中根据教育部“停课不停学"的要求,制定了该学校的空中课堂教学工作方案,要求每位教师必须掌握空中课堂的基本操作,并把它作为今年教师发展规划的一项内容来落实。强调在开学前禁止上新学期的课程,特别要注重疫情防控知识普及,加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育。九年级的教师通过直播平台进行授课,七八年级的教师通过教学平台进行授课。每天只安排2节课,每节课安排2名教师负责,其中一名教师负责直播,另一名教师负责学生在线辅导及解答疑惑。教师根据学科要求,综合考虑学生居家学习的特点,向学校申请授课的计划及内容。
教师:我要当“主播"
林樟业老师是八年级的数学老师,他也是一个电脑高手,全程参与学校筹备和推进网络课程的工作,是该校空中课堂的技术骨干成员。他在家对空中课堂操作不熟悉的教师进行辅导,通过QQ远程控制帮助教师安装软件,解答老师的疑问,不厌其烦。
“如何让空中课堂教学落到实处,快速掌握技术是关键。为了教师快速上手,学校编写了操作流程及演示小视频,用最‘笨’的办法,手把手地教。学校还组建了空中课堂模拟试播间,让教师练习,熟悉工作流程。"林樟业说,“学校建立了空中课堂培训群,及时解答教师在实际操作中遇到的问题。我们的教师热情高涨,全员齐上阵,凌晨一两点还有教师在试播间练习。"
叶多多介绍,为了达到最佳的效果,有的教师用两台电脑和一台手机工作,一台电脑做直播,一台电脑查找资料,手机是测试直播的效果;有的教师把家里的电脑重装了系统,把话筒绑在升降的台灯上方便移动,用数码相机解决了摄像头的问题;有的教师用衣架自制手机支架,拿零食桶盖自制教具……他们想尽办法让家里的东西物尽其用。特别是被疫情隔离在外的老师,在接到通知后也迅速地加入到空中课堂中来。
钟光活老师是一名即将退休的数学老师。用他自己的话说:“我都是快退休的人了,之前如何制作课件都不熟悉,为了给学生上课,必须得好好学习信息技术。"在学校组建的培训群,钟光活做的笔记最多,“土味"十足。黑色的字体表示电脑步骤,红色的字体表示注意事项和操作重点。字字斟酌,步步详尽,他说:“虽然很简单,学生看了可能会笑话我,但是只有这样我才看得懂,按照步骤尝试过很多次,慢慢就熟悉了。只要能上好网课,对学生负责,我累点是应该的。"
很多教师坦言,通过空中课堂的培训,成为“主播"已经不在话下。
学生:直播很“精彩"
原定早上9点才开始的网络直播,同学们早早就已经进入了直播间。七(1)班的林国正同学说:“我就是想早点看看老师们的模样,放假都一个月了,挺想他们的。"“今天的班会课很特别,老师给我们播放了《钦州》和《巾帼戎装》两首钦州原创战疫歌曲,让我们讲一讲发生在身边防控新冠肺炎的感人故事,帮助我们克服恐惧心理。历史老师给我们提供的是日本在捐赠物品上面所写的一句诗:山川异域,风月同天。让我们找诗词的出处,讨论中国传统文化对日本的影响。这些课程都很精彩,是教师们放弃休息时间为我们精心打造的。"九(1)班学生邓炜彤说:“我们准备就要参加中考了,我知道全国都推迟了开学的时间,心里很是焦虑。今天,通过空中课堂的在线学习,让我回归心平气和的学习状态,谢谢老师!"“不懂的问题可以看视频回放,在家里就能获得老师的答疑,真的是太方便了。"八(3)班刘维可同学说,线上课堂的气氛也不输给线下课堂,老师不仅和大家实时互动,还邀请同学们在线答题,多维互动的教学方式调动了大家的学习积极性。
课后,同学们纷纷留言,表达了对教师的感谢之情,为教师的空中课堂点赞,为他们的网红主播喝彩。“面对疫情,上课的方式虽然变了,但是责任和担当是七中人不变的主题。每一位教师,每一个学生,都在用自己的坚守,用自己的行动,助力打赢这场疫情防控阻击战。"市七中副校长农积勇说,“战‘疫’虽艰难,但有这样一群为众抱薪者,我们有理由相信,暖春不远!"(孙培春)
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