小学变“大”入学就“近”教学更“优”

钦州日报 2019-10-29 10:00 大字

(上接01版)

建新校,入学就“近”

“今年7月,钦南区委区政府投入2100多万元回购人和春天小区75#楼二至五层,改扩建为我校的教学楼,已于8月30日交付使用,极大缓解我校班额过大带来的压力。”市人和小学办公室主任张昶业说道。

人和小学是钦州市第一所社区公办小学,地处河东片区中心位置。由于该校学区范围大,加之周边大型楼盘林立,且商品房正逐渐交付,导致学区生源急剧增加,“大班额”问题突出,严重影响正常的教育教学秩序和师生的身心健康,还给社会稳定带来了隐患。

“在财政十分吃紧的情况下,我区想方设法筹资两千多万元,增加人和小学的教学用房,保障学区内的孩子有学上、就近上。”钦南区区委常委、宣传部部长、副区长赖廷耀说。

除斥资购买教学楼外,钦南区还先后投入约2.81亿元资金,落实和推进市第十四中学、松宇小学、第四十一小学、第四十二小学等4所新建学校项目建设工作,加快推进市第十小学等2所学校迁建工作,力争两至三年内建成上述6所学校并投入使用。届时,可新增学位约9000个,基本消除城区“大校额”和“大班额”问题,切实保障学生就近入学。

据了解,仅今年秋季学期,该区共新增教学及教学辅助用房14123平方米,新增教学班104个(小学91个、初中14个),新增学位近5000个。其中,该区中小学的一年级和七年级均实现班额控制在55人/班以内,为全市唯一。

补师资,教学更“优”

教育教学,关键在人。在推进二校区、新学校开发建设的同时,该区还持续补充师资力量,缓解因学校扩容带来教师不足的问题。“今年秋季学期,我校增加临聘教师30名,投入资金90万元,一校三址在教职人员分工、课程设计、活动安排,包括后勤保障方面都是‘一盘棋’,同心协力服务学生。”市实验小学校长候成添说道。

今年以来,该区利用聘用教师控制数、空编数招聘教师210名,引进区外教师12名,有效缓解了教师结构性短缺问题。而针对城镇部分学校因化解“大班额”新增班级造成教师数量不足以及农村学校师资配备不足等问题,继续加大资金投入,以政府购买服务方式补足教师,确保学校正常开展教学活动,仅今年秋季学期,就已通过政府购买服务招聘教师366名,并补充到辖区各校。

该区还加大教师交流力度。建立健全辖区内义务教育学校校长、教师交流轮岗制度,促进教师、校长区域内的合理流动。今年以来,该区已安排交流轮岗教师、校长779人,全区教师交流达13.1%,超出标准要求。通过校长、教师交流,已逐步解决部分学校师资配备不足的问题。

春风化雨育青禾,潜心耕耘待花开。化解“大班额”难题,是发展公平而有质量的教育应有之义。如今,放眼望去,在钦南区这片充满希望的沃土上,一幅波澜壮阔、绚丽如画的美好教育蓝图正徐徐展开……

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