均衡教育: 让孩子享有教育公平
同学们学习使用天文望远镜
美丽宽敞的那丽小学
本报讯（记者 李香晖）以前“入学难”“大通铺”等现象，是教育普遍存在的问题。现在，走进钦南区学校，你会发现学校变得更加整洁、更加漂亮了，图书室、电脑室、仪器室、实验室、简易足球场、环形跑道等应有尽有，操场上随处是欢乐的小身影，教室里不时传出朗朗的读书声，每一个孩子都享有公平而有质量的教育。
学校的这些变化，得益于2015年以来，钦南区为义务教育均衡发展提供强有力的保障支撑，在财力有限、运转困难的情况下，多方筹集创建资金，累计投入7.28亿元创建义务教育发展基本均衡发展区。通过创建，全区175所义务教育学校，由创建前自评只有10所刚达标，仅占5.7%，到创建后全部达标。经过努力，钦南区义务教育均衡发展工作取得阶段性工作成效，于2017年9月顺利通过市级复核，2018年5月通过省级督导评估验收。
2015年以来，钦南区新建人和小学、白石湖实验小学、皇庭实验小学等3所学校，改扩建沙埠中学、市二小、沙埠小学等一批学校，每年新增学位1350个，有效缓解城区学校“入学难”“大班额”等问题，并迁建黄屋屯镇中心小学、市金光特殊教育学校等2所学校，所有公办中小学基本配备符合标准的教学仪器、图音体美器材、电教设备、图书、计算机和班班通设备。
对于校舍，2015年以来，钦南区建设校舍面积13.44万平方米，全面消除危房校舍隐患。新建黄屋屯中学、久隆中学、沙埠中学、那思中学等9所学校学生宿舍楼共14幢，建设面积26190平方米，解决学生宿舍床位6548个，基本消除寄宿生“大通铺”现象。
2018年秋季学期，全区义务教育学校接纳7743名外来务工人员随迁子女全部统筹安排就读。建立完善留守儿童关爱保护工作体系，校校建立“留守儿童管护中心”，对每一名“留守儿童”实施全方位关爱和管理。近三年来，共资助义务教育贫困寄宿生41589人次，发放资金2598.62万元，确保了没有一个学生因家庭贫困而失学。同时，对全区53个边远教学点实行校容校貌改造，按标准配备了教学装备、安全监控系统，确保每一个适龄儿童都能公平享受优质教育资源，坚决不让教学点学生成为“创均”工作遗忘的角落。
然而，农村教师也是一个不易“差事”，为稳定农村教师队伍，大力实施教师“安居”工程，坚持给每个边远农村教师造一个“窝”理念，钦南区强力推进教师周转住房计划。2015年以来，共实施教师周转住房项目90个，建设教师周转住房668套，基本实现每所村级小学都建设有教师周转住房，边远农村学校每个教师都拥有一套周转房入住。
有了良好的教学硬件和搭配合理的师资队伍，全区各校渐渐在校园文化特色上寻求办学突破口，城市学校与农村学校以及特殊学校结合实际情况，坚持各自的理念，形成特色办学之路，推进义务教育均衡优质发展。如今，校园文化发展朝气蓬勃，逐渐形成了百花齐放的喜人局面，校园文化建设蒸蒸日上，从城镇到农村，每个孩子都能坐在整洁敞亮的教室里获得知识的润泽，每一所校园都飘荡着歌声、笑声和朗朗读书声。
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