白荣春：孩子们的守护者
张宁宁
他是学生们的良师，更是学生们的益友；他多次被评选为“优秀教师”“师德标兵”和“优秀共产党员”；他几十年如一日，像一位爱的使者，以一颗不变的爱心，默默滋润着孩子们的心灵。他就是镇原县最美教师、好党员——镇原县城关镇莲池小学教师白荣春。
白荣春自费买了跳绳给孩子们锻炼身体。每天下午的镇西广场上，他一会给孩子们讲动作要领，一会给孩子们甩绳子，一会和孩子们一起切磋动作，一会给孩子们拍照、录像，他为孩子们跑得汗流浃背……有熟人曾笑话他：“你傻不傻？这个年龄了花钱费力为这些‘毛孩子’免费服务？”但是，却有更多的人驻足对他竖起大拇指，说：“这就是莲池小学的白老师，把娃交给这样的老师我们最放心……”不仅是他任教的莲池小学的学生，居住在附近的东街、南区的小学生也加入了他的跳绳队伍。
被说傻，对于他已经不是第一次了。白荣春勤俭节约，为孩子们花钱却是非常舍得。贫困学生申云燕穿得最好的一套衣服是白老师买的；路云通的棉衣、张怡霏张奕乐的鞋子、祁金明最珍爱的学习用品、王岘子小学六年级全班同学的毕业纪念册、莲池小学单亲和留守儿童的课外书籍……这些，在很多人眼里冒着“傻气”的事儿，他一做，就是数年。
白荣春为留守儿童、单亲家庭学生捐资捐物，送去的不仅仅是一套衣服一双鞋，也不仅仅是一套学习用品，一套演出服。他多次家访，鼓励学生要自强、自立，这份关爱，在困难家庭、留守孩子的心里，播撒下的一粒粒关于自尊、自信、自爱的种子！学生给家长不愿说的事情，却写在日记中给他看。留守儿童安龙飞在日记中写道：“白老师这么关心我，好像我的爸爸一样。”
埋一颗爱的种子在土壤。在班主任工作中，白荣春集“严父”和“慈母”双重角色于一身，真正做孩子们的“代理父母”。在教学改革中，白荣春积极探索，勇于实践，虚心向同行学习，共同研究，多次制作课件，形成独特教学风格和方法。在建立学校网站时，白荣春还为他所带的三年级一班建立博客，把学生的日记、活动视频等发到博客；他提倡给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来。
白荣春坚信“体育是育人的第一学科”，普及跳绳运动和传统体育运动，培养学生德智体美劳全面发展。“花样跳绳课”开展以来，已不再年轻的他和孩子们一起切磋8字绳、交互绳、车轮跳、朋友跳等各种跳法，目前已带动全校学生跳起来、动起来。学校跳绳队的学生在他的指导下已经学会了全国跳绳大众一级套路和二级套路。全校学生的1分钟跳绳成绩普遍达到了优秀水平。白荣春推广跳绳运动理念就是：有了全民健康才有全民小康，他鼓励同学们“跳出健康，跳出自信，跳出精彩”。
白荣春曾说“陪伴是对孩子最好的爱”，莲池小学作为城乡接合部的学校，留守儿童居多，为了孩子们健康快乐成长，让他们不觉得孤单，不觉得生活无趣，有一个积极向上的心态，“我愿做孩子们忠实的摇绳人”。
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镇原新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离镇原县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。