范卿 扎根一线乐育桃李
本报记者 张丽娜
有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。他说，教师是俗世之中最幸福的坚守。他就是正宁县第三中学高中生物任课教师——范卿。
从事教育工作20年来，范卿始终坚守“爱是教育的灵魂，德是为师之本”的理念，始终奋斗在教学第一线，关心关爱每一位学生，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模，深受学生的爱戴。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。在当今知识更新迅速的时代，为更好地适应工作，范卿积极参加各种教学观摩课和报告会，学习优秀的教学方法。他还订阅了大量的相关书籍资料，充分利用网上丰富的教学资源，在教学之余认真学习，不断充实自己。
作为一名一线生物教师，范卿不断地钻研业务，认真研究教材教法和新课程标准，注重培养学生的能力和学习习惯，善于因材施教。在教学上，他虚心请教其他老师，有疑必问，同时多听课，做到边听边学，学习别人的优点，改进自己的不足，不断提高自己的教学能力和业务水平。
根据学生的年龄特点、知识水平和学习能力，范卿全面贯彻三维教学目标，精心设计教学方法，注重自学能力培养，对于各个考点、题型都摸索总结出了一套行之有效的方法。备课时，他总是要做大量的课前准备工作，每一堂课都“有备而去”，向45分钟课堂要效率。
在长期担任生物教研组长的过程中，范卿带领本组老师学习先进的教育教学理念，提高自身业务素质，在指导年轻教师方面能够扑下身子，和年轻同志打成一片，悉心指导。而在班级管理工作中，他着眼于学生的人生观、世界观、价值观塑造，抓好入学教育、纪律教育、养成教育、理想前途教育，为学生将来的人生奠基。
2005年以来，范卿任教学科成绩在全县高考中多次位居第一；2005年、2006年，他所带班级理科应届、往届综合成绩位居全县第一名；2018年，他所带班级生物成绩荣获全县第5名。他所写《析概念建模型说过程》《说题：提高试卷讲评效果的新途径》《关注我国人口结构》《退耕还林还草》等论文分别在《中学生物教学》《甘肃教育》《当代中学生报》等省级以上报刊上发表。2016年，论文《减数分裂》获市级优秀论文一等奖。2000年至今，范卿先后7次被学校评为优秀教师、先进工作者；2006年被评为县级优秀教师，2007年被评为市级高考优秀监考教师；2016年被评为“国培计划”优秀教师。
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