朱小霞 孩子成长路上的“良师益友”
本报记者 路娜
“孩子是一个独立的个体，父母只有参与他们生活的权力而没有控制的权力，他们会教会父母很多东西，我们需要互相学习才能同成长共进步。”谈起教育孩子的经验，庆城县庆华小学语文教师朱小霞这样说道。
朱小霞任教已经18个年头了，丈夫也是一名语文老师。2003年两人结婚后，很快便有了一儿一女两个孩子。孩子日渐长大，教育问题上升到了家庭最重要的位置。此前，朱小霞和丈夫都在乡镇工作，因为工作地较远，儿子8岁之前都是跟爷爷奶奶一起生活，上小学之后回到父母身边，他们发现孩子很调皮，几乎不跟父母沟通，这让朱小霞很头疼，她开始慢慢跟孩子用讲故事的方式进行沟通。朱小霞说：“孩子的世界很单纯，跟他们交流不能急躁，要有耐心和爱心。”
朱小霞有着自己独特的教育方式，除了平时和孩子积极沟通，引导他们养成良好的文明习惯外，她还善于观察孩子的情绪变化。有一次，女儿放学回家按门铃的时候，她通过监视器发现女儿跟平时不一样，很生气地一连按了好几次门铃。开门后，朱小霞并没有马上询问女儿为什么不开心，而是以开玩笑的方式跟孩子讲起了她小时候的事情，慢慢女儿的情绪有所缓和，告诉了父母她在学校里发生的事情。原来，女儿在学校因为一件小事情，被同学误解了。经过一番开导，女儿变得喜笑颜开。“孩子的情绪都是写在脸上的，要循循善诱地去开导他们。”朱小霞说。
朱小霞告诉记者，父母的行为习惯，会对孩子产生很大的影响。父母工作上的不顺心、坏情绪等，都会影响孩子的教育成效。为了更好地教育孩子，每天回家前，她总是先自省一遍，坚持不把坏情绪带到家里，不在孩子面前长时间玩手机。同时，她和丈夫还专门报了为期一个月的教育学习班，希望通过培训掌握更多的教育知识，与孩子建立起更好的“良师益友”关系，让孩子在快乐中学习成长。
望子成龙望女成凤是每一位家长的心愿，现在朱小霞的两个孩子都已经步入初中，每次孩子学习的时候，她和丈夫都会拿起书陪孩子一起学习。朱小霞说：“我不奢求孩子们将来都能考上名牌大学出人头地，只要他们学会做人、健康快乐成长就行了。”
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