让“学”和“做”成为新常态——庆城“两学一做”学习教育活动侧记

甘肃经济日报 2016-06-28 23:42 大字

本报记者张文智通讯员涂文奎王博雅

“两学一做”学习教育启动以来，庆城县以“学”为先、以“严”当头、以“实”为底，采取集中学习、领导干部上党课、遍访***户等方式，迅速开展了学习教育。县级领导，走进基层来到乡村，搞调研访民情；机关干部，扑下身子挑起担子，谋实事干实事；农村党员，甩开膀子干出样子，带好头做表率。一幅幅激情飞扬、热火朝天的波澜画面映入眼帘，一股股沁人心脾、滋润心田的浓郁新风扑面而至……

深化认识“学”字为先

6月8日，记者来到庆城镇店子坪村看到村支部书记赵永明时，他正在和部分两委成员、包村干部一起商讨“两学一做”事宜。只见他一会儿布置学习专栏，一会儿指导宣传板面，简直是个大忙人,并不时检查全村党员的读书笔记，签字盖章。赵永明告诉记者：“看，这些都是村上多年来抓党建、守阵地、建堡垒的结果”。顺着赵永明手指的方向，映入记者眼帘的是：新建的村部装扮一新，设施齐全，制度上墙，活动经常。不仅如此，还设立了农村合疗室、治安调解室等，方便了群众办事。

“两学一做”学习教育，贵在抓好“学”这个基础，要真正把自己摆进去，把“两学”内容学深、学透、学牢，把“两学一做”作为纠正“四风”问题，铸牢“党性之魂”，扫除“行为之垢”的切实抓手，明底线、知敬畏、立规范、守纪律，使广大党员时刻铭记自己的身份，自觉爱党护党为党、敬业修德、奉献社会。

庆城县第一时间研究起草“两学一做”学习教育实施方案，组织党员领导干部开展“四个走遍”，落实“主题党日”“党性锤炼日”和“三会一课”制度，通过时间固定、形式统一，保证学习教育任务落实。县、乡（镇）、村三级从建立学习制度入手，突出实践特色，做到统筹兼顾，桐川镇实施“三讲三评三带头”活动；葛崾岘办事处实施“十个一”学习教育工程；白马铺镇开展“三联三建”助推“两学一做”；庆城镇实施“学、讲、树、做、改、评”六字措施……

记者来到庆城县“两学一做”学习教育协调小组办公室，“两学一做”学习教育协调小组组长、县委常委、组织部长贾麟告诉记者：“‘两学一做\’改变了以往党课学习教育的‘短板\’，学习从‘关键少数\’向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸”。针对党章、党规、系列讲话要求，该县充分利用“微课堂”、“公众号”等各类媒体，不断丰富学习形式，增强学习教育的针对性和实效性，扩大学习教育的覆盖面和影响力，引导每一个党员围绕党的理想信念，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

把实要义“严”字当头

“两学一做”学习教育，律在从“严”要求和规范党员，学习教育不应流于形式成为“小和尚念经”，要知行合一，内化于心、外化于行，提升党员政治素养。彻底解决一些党员身上，理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、不作为、不会为、不善为、乱作为等问题。

记者在采访中了解到，庆城县党员人数多达12067人，占全县总人口数的1/30。为了保证此项学习活动“不走形式，不走过程”，庆城县全体党员区分层次，抓在日常、严在经常，迅速掀起了“十查十看”行动。该县各级党委（党组）制定具体实施方案，对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派党员参加党支部各项活动；对基层党组织书记进行集中轮训；对党务骨干普遍进行培训，将监督检查贯穿到了学习教育全过程。同时，该县把组织开展“两学一做”学习教育的情况，作为2016年度党委书记抓基层党建述职考核评议的首要内容。在扶贫攻坚主战场，扶贫干部主动作为精心帮，产业扶贫、“告别窑洞”、易地搬迁等扶贫攻坚重点工作全面展开；在项目决战一线，党员骨干分队连续作战，南门周礼广场、山水凤城、混合轻烃分离、马嵬驿民俗文化村等32个重大项目全面推动；在农业生产现场，乡村党员干部发扬吃苦耐劳精神，完成苹果栽植3万亩，地膜粮食23万亩，设施瓜菜1.6万亩，春季造林16.69万亩。

抓牢关键“实”字为底

在太白梁乡虎家渠村，记者看到农用车来回穿梭，党员带头挥锹抡镐装卸垃圾，群众手持扫把打扫卫生，现场一片热火朝天，场面好不热闹。

见到记者前来采访，村民虎建军感慨万千地说：“乡上的包村干部、村里干部脏活累活都抢着干，咱要是偷奸耍滑躲着走，那成啥人了嘛？”“你看，街道越来越整洁，村子越来越漂亮了！村支部越来越能行了，村里的党员干活也越来越主动了！”旁边的村民李荣伟把村支部和村里的党员们也美美夸了几句。

“两学一做”学习教育，恒在“实”这个最终落脚点，行动是最响亮的语言，党员先进性要靠热心的服务、优秀的业绩支撑。“‘两学一做\’学习教育，焕发了基层党组织的新生机，释放了党员干部的新活力，从而使全县呈现出一片大干快上的浓厚干事氛围。”庆城县委书记葛宏说。

庆城县针对基层不同领域党组织和党员特点，分类推进先锋引领行动。农村实施党建助力扶贫“六大工程”，选优配强带头人，发挥党组织的领导核心和驻村帮扶工作队作用，落实党员设岗定责和承诺践诺制度。社区推进社区党建“321”工程，一次性完成了7个城市社区、5个农村社区阵地规范化建设。机关事业单位落实“三严三实”要求，深化效能风暴行动，转变工作作风、提升机关效能、密切联系群众。窗口单位和服务行业落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，广泛开展“转作风、强服务、树形象”主题实践活动。学校广泛开展“敬业修德、护党兴党”主题实践活动。国有企业、非公有制经济组织和社会组织落实党员示范岗和党员责任区制度，开展“自律作表率、服务聚合力”主题实践活动。

同时，该县在全县范围内开展“亮身份、见行动、我担当”行动，为机关党员制作“我是共产党员”桌牌4300个，所有党员佩戴党徽，亮明身份，服务群众，教育引导党员充分发挥先锋引领作用。

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