职教中心教学成果拟获国家级特等奖 系全国中职系统唯一的一项

半岛记者王晓伟通讯员张俊宾

日前,教育部对2018年职业教育国家级教学成果奖拟获奖项目进行公示,公示期从8月18日至9月6日。平度职业中等专业学校(职教中心)申报、由山东省教育厅推荐的《助推县域三农转型升级的中等职业学校教学改革研究与实践》,拟被授予国家级特等奖,这是全国中职系统唯一的一项特等奖,也是全国中职系统首次获得特等奖,更是山东省教育系统首次获得特等奖。

据了解,2018年职业教育国家级教学成果奖拟获奖项目全国共计452项,其中,特等奖2项、一等奖50项、二等奖400项。国家级教学成果奖是按照《国务院教学成果奖励条例》设立、特等奖由国务院批准的教育教学研究和实践领域最高奖,每四年评审一次。《助推县域三农转型升级的中等职业学校教学改革研究与实践》由平度职教中心牵头,联合德国汉斯·赛德尔基金会、平度市农业局、平度市畜牧兽医局、青岛当地畜牧农林类企业共同申报,研究与实践助推区域内三农转型升级的中职教学改革,聚焦三农。它凸显了独创性、新颖性、实用性的鲜明特征,“产教深度融合”、“适应地方经济”成为热词,体现了企业参与的逐步深化,从过往传统的校企合作,正在走向可以制定和输出模式与标准的融合。县域三农转型升级,让人们看到了职业教育与企业共同支撑地方产业经济转型发展不仅是讨论可能性,而是可以落地的实践与探索。职业教育是民生,也是地方经济不可或缺的组成部分；企业是地方经济命脉,也是职业教育的动能源泉!

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教育部领导来平度考察职业教育

8月15日～17日,教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南率领由研究所教学室副主任刘义国、研究所《中国职业技术教育》编辑部副主任刘红、编辑车明朝、国家教育行政学院教研部副教授郭静组成的教育部职业教育考察团来到平度,考察平度职业中等专业学校职业教育教学成果情况,对平度教育改革、职业教育等工作给予充分肯定,并对进一步发展提出建议。

王扬南一行先后实地考察了店子镇国家农业公园、大泽山镇葡萄大观园、明村镇爱迪尔葡萄酿造有限公司、平度职业中等专业学校崔召校区实训基地,并举行了两次交流座谈会,听取了平度市职业教育教学发展和取得的教学成果的情况汇报。

座谈会上,平度方面与会人员分别介绍了平度引进、吸收、消化、实施德国双元制的历程,重点介绍了这个过程中结合中国、平度实际情况进行拓展、创新、突破的成功实践,诠释了“引进借鉴、培训推广、创新发展”三个发展时期的界定和递进关系,介绍了专业链对接产业链为三农服务的具体做法,分析了校企紧密结合、加强专业建设、课程体系建设、中德合作坚持近三十年的原因,介绍了双元制发展过程中的典型做法、典型案例、典型师生代表和经验创新,介绍了职业教育对经济发展推动促进作用的具体体现以及申报国家教学成果奖的定位、宗旨和过程。

山东省教育厅副厅长白皓表示,平度职业中等专业学校取得的教学成果很丰富,山东省教育厅给与高度关注,将在全省推广平度的经验。青岛市教育局副局长王铨、教科院院长柴清林站在青岛的角度,对平度开展双元制职业教育进行了解读。

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