战疫思政课 走“新”更走“心”

早报3月25日讯 面对突发疫情，青岛市教学全部线上进行。如何落实立德树人根本任务，深化和活化 “云端”思政课程？青岛多所驻青高校创新启动线上思想政治教育实践活动。在做好疫情防控的同时，凝聚战疫信心、传递战疫力量，对广大师生进行了一次深刻的爱国主义教育、生命教育、责任感教育和感恩教育，将大思政课全方位融入育人环节，为时代青年成长注入强大动能。

疫情期间，青岛科技大学全方位保障线上教学高质量开展，确保线上教学和线下课堂等质同效。马克思主义学院中国近现代史教研室主任王建美在《中国近现代史纲要》课程中，从抗疫特殊时期切入，引导学生对中西方抗疫进行对比，从而认识中国特色社会主义制度的优越性、中国优秀传统文化的独特性，增强学生的民族自豪感。对抗疫中的各行各业的贡献者进行介绍，播放抗疫青春小视频，让学生了解90后一代青年的担当和责任感，增强00后大学生社会责任感和历史责任感。在实践课中加入抗疫内容的选题，引导学生就抗疫相关内容进行选题，在完成知识传授、能力培养的同时，强化对学生进行订制化、精准化的思政教育，把思政教育理念贯穿于教育教学全过程。

“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”青岛黄海学院马克思主义学院组织全体思政课教师充分挖掘在抗击新冠肺炎中鲜活生动的育人素材，从两方面深化思政课程，切实讲好思政大课。用好抗疫思政元素，讲好中国抗疫故事。学校推动 “思政课程”“课程思政”协同发展，紧密结合全民战疫思政素材，将抗击疫情转化为“思政金课”，在教学中讲好中国故事、迸发理论力量、传递坚定信心。

青岛理工大学精心设计、统筹力量，组织开展线上名师大讲堂、线上主题班会、线上心理健康指导等系列活动，打造疫情期间线上“大思政课”，引导专业教师与思政队伍同向同行，有效坚定抗疫信心，激发抗疫合力。该校马克思主义学院紧抓战“疫”成长课，进一步落实思政课“八个相统一”的要求，明确了疫情防控期间学校思政课建设的具体目标和努力方向，以人格感染学生、以真理感召学生，让特殊时期的线上思政课成为同学们的“精神大餐”。马克思主义学院教师精心备课，不断创新思政课教学内容和方法，引导学生坚定“四个自信”，在抗“疫”大考中，交出当代学生践行青春的优秀答卷。校团委结合第二课堂课程标准要求，运用“互联网+”思维，有效利用各类新媒体教育手段，精心策划多种线上课程，落实好疫情防控期间 “第二课堂”课程建设工作。

（观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾）

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