全市重点建设20所省级市级特色高中 首次立项申报工作于2月底前完成 被认定学校享受经费“优待”

青岛晚报 2022-01-26 06:45 大字

为深化高中育人方式改革,推进高中学校特色多样发展,提升高中教育质量,近日,市教育局会同市发改委、市财政局、市人社局制定了《青岛市特色高中建设实施方案》。按照《方案》要求,经过3-5年左右时间,青岛将重点建设20所左右的省级市级特色高中。2022年、2023年、2024年连续三年,将各组织一次全市特色高中遴选命名工作。被认定的特色高中,将享受学杂费标准上浮等“优待”。

实施“三教提升”项目加强教师专业成长共同体建设

按照整体目标,经过3-5年左右时间,全市将重点建设20所左右人文、科技、艺术、外语、体育、海洋、金融、民族教育、国际教育等省级市级特色高中,设立一批覆盖国家课程的学科基地,构建贯通招生、培养、评价、管理等环节的体制机制,引领全市高中教育由标准化、规划化向特色、高质量发展。

记者注意到,《方案》共涵盖了建设特色课程体系、深化课堂教学改革、创新育人方式探索、加强师资队伍建设、推进教育评价改革、发挥引领辐射作用六大项建设任务。在特色课程体系建设上,要求各校根据实际,构建优势突出、特色鲜明、内涵丰富的课程体系,完善相应的课程设置、课程实施、课程评价、课程资源建设等配套制度,打造学校特色学科课程群或资源库,满足学生的多元发展需要。在深化课堂教学改革上,要求各校创新课堂教学方式,探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、体验式课堂教学。注重课题研究、研究性学习等跨学科综合性教学。

在创新育人方式上,各高中将加强与高等学校、教科研机构合作,开展联合育人、课题研究等,强化教科研支撑,探索拔尖创新后备人才培养新模式。推行STEAM、项目式等跨学科综合性教学、加强实验教学和社会实践活动、建立学生发展指导制度、完善导育制度,形成独具特色的育人风格。各高中还将加强师资队伍建设,适应新高考、新课程改革需要,创新教师培训方式,提升新课程实施、学生发展指导、走班教学管理能力。深入组织实施教师、教研、教学“三教提升”项目,以课程开发能力、课程实施能力、生涯指导能力“三个能力”建设为重点,持续加强教师专业成长共同体建设。

发挥校长领军作用辐射带动全市高中特色发展

同时,《方案》还要求高中推进教育评价改革,依托综合素质评价平台,强化学生品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动和社会实践评价,发挥其评价引领作用,创新学生差异发展路径,将满足学生发展能力作为对教师贡献度评价的重要指标。特色高中还要发挥引领辐射作用,推进教育家办学,充分发挥校长领军作用,加强特色学校愿景规划、创新实践和品牌宣传,在特色领域成为全市课程建设高地和教师研训基地,辐射带动全市高中学校多样化、特色化发展。

下一步,四部门将面向全市普通高中学校(含民办高中)开展特色高中建设,在全面创建基础上,按照“成熟一所、命名一所”的原则,通过立项申报、周期遴选、专家跟进、四级联创,有序开展创建命名、辐射引领等工作。首次立项申报工作于2022年2月底前完成。计划2022年、2023年、2024年各组织一次全市特色高中遴选命名工作。

被认定公办高中学杂费收费标准上浮30%

在组织保障上,将建立市级统筹规划、区市保障跟进、学校创新发展的工作机制,成立工作专班和专家指导团队,科学推进创建工作。经市级教育行政部门认定的特色公办高中,学杂费收费标准按照不超过现行基础30%的比例适当上浮,新增学费主要用于特色课程开发、特色活动开展、办学条件改善等。

市级教育行政部门成立特色高中建设监测评估专家团队,定期对特色高中开展办学质量专项检测评估,重点监测特色高中特色发展和育人水平提升情况,对各特色高中创建工作提出指导意见,不断提升特色高中的特色办学品质。市政府教育督导部门将特色高中建设情况纳入对区市政府履行教育职责评价。观海新闻/青岛晚报记者王晓雨

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