观察>>> “艺”“文”并进下的艺考
艺考已经不是传统印象中的捷径。”在记者进行采访的过程当中,很多老师不约而同地提到艺考不易。青岛海山学校声乐老师郭颖慧说,艺考是学生的另外一种选择,只有对艺术拥有一份热爱和坚持,才能在这条道路上走得更远。近年来,艺术统考覆盖范围越来越广,认可统考成绩的高校不断增多,减少了艺考生为校考四处奔波,更使得艺考更加公平、公正。在学生专业技能不断提升之际,文化课的受重视程度也提升了,客观上对艺考生提出了更高要求。
教育部出台艺术类专业考试招生指导意见明确,到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,届时不再跨省设置校考考点,逐步提高高考文化课成绩要求,切实扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向……具体到山东省艺考而言,美术类、文学编导类、书法类、音乐类、播音主持类已经纳入省级统考,2023年再将影视戏剧表演类、服装表演类、航空服务艺术类纳入统考。与此同时,部分艺术类专业本科文化控制线也已经不同程度提升。
“高校也希望招录专业和文化成绩双优的学生,以真正培养具有艺术素养的人才。”一位高校老师告诉记者,艺考改革等举措推动社会重新审视艺术教育,要从单纯以艺考来升学到真正地学习艺术,形成艺术爱好,增强艺术素养,建立德智体美劳全面发展的艺术人才选拔评价体系。“就在前几天,山东还出台了加强和改进新时代学校美育工作的重点任务及分工方案,从2022年秋季学期初一学生开始将艺术类科目考核纳入中考,目的也是真正推动学生的全面发展。”在这位老师看来,艺术要回到以美育培养人、塑造人的初心,艺考是考生的另外一条出路,更重要的还是在美育下得到成长。
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