青岛中考何时改革?教师能否跨区交流?学生能否躺着午休? 这些热点,教育部门答复了

半岛都市报 2021-11-11 01:37 大字

半岛全媒体记者孙雅琴

10月26日,青岛市委教育工委常务副书记,市教育局局长、党组书记刘鹏照做客“民生在线”,围绕“办好人民满意的教育”主题与网民进行在线交流。近日,刘鹏照就现场未完成的问题进行了线下二次答复。就市民关心的中考改革、教师轮岗、学生午休、学校归属等问题进行了详细答复。

将保持普高率相对稳定

有网友提出,青岛中考什么时候改革,更好地衔接高考?希望采取每科等级赋分制,各科总分作为高中录取依据。

对此,刘鹏照表示,2016年教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》明确提出要“改进考试成绩呈现方式,可以采用分数、等级等多种形式呈现,鼓励有条件的地区实行等级呈现,克服分分计较,避免过度竞争”。2017年山东省教育厅印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革有关工作的通知》明确提出“各市要进一步完善初中学业水平考试和综合素质评价制度,实行多元评价、全等级录取或语数外分数等级录取”。

2018年,青岛印发中考改革方案,自2020年起全面实施。青岛新中考方案的制定与实施,充分落实了国家、省对于深化中考招生改革、推进素质教育的要求,与新高考方案的基本理念是一致的。中考招生政策是包括统招、自招、特长生招生的整体设计,下一步,在保持现有“语数英分数制组合等级制”统招模式基本稳定的前提下,将继续完善、优化招生方案。

此外,刘鹏照表示,市教育局将根据2022年初中毕业生人数增加情况,增加普通高中学位,保持普高率相对稳定。

教师区市之间轮岗尚不成熟

有网友对“教师轮岗”问题感兴趣,提出:目前,北京已实施大面积大比例校长、教师轮岗制,请问此政策何时在青岛真正落实?

刘鹏照回复称,经落实,媒体报道的北京市义务教育公办学校教师交流轮岗是在区内进行的,没有跨区交流教师的政策设计。在当前的义务教育公办学校教师管理体制机制下,突破《义务教育法》明确规定的义务教育“以县为主”管理要求和“县管校聘”管理模式,推行义务教育公办教师在区市之间交流轮岗,缺乏相应的法律法规依据和政策支撑,经了解国内尚无先例,当前实施条件和时机尚不成熟。

青岛正在积极探索全市优质师资跨区共享机制,通过多种方式,加大市域层面优质教师资源共享力度。

躺着午休受困于空间

还有的网友关心学生午休问题,提出:国家发文保障孩子睡眠。希望咱青岛教育部门也能为孩子们着想,办实事,灵活利用学校体育馆等空间,安排学生躺着午休。

刘鹏照回复,午休问题一直是全国各地小学面对的难题,青岛市教育局一直在要求并指导各小学做好学生午休安排与管理,同时指导各学校挖掘潜力,尽力提供学生躺着午休的空间。由于大部分学校受面积与学位的限制,存在学校面积小、学生人数多的问题,不能提供充足的教室作为学生躺着午休的空间。为保障学生的休息,又临近冬季,没有条件的学校在午休期间采取学生趴在课桌上休息的方式。在青岛市十四五规划中已对新建、扩建中小学进行了规划,学生午休难的问题会得到改变。

还有网友咨询镇江路超银中学何时归市南区管理,明年市南区户口的孩子,一年级报名是否可以报此学校。刘鹏照回复说,目前,市南区教育体育局正在与市北区教育体育局沟通,推进超银中学(镇江路校区)的区域划转工作。

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