张玮：这是码字者最好的时代从不奢求10万+
张玮，人称 “馒头哥”，自2016年在微信公众号“馒头说”上开始推送历史题材小文后，相关文字冠名 《历史的温度》已累计出版了五本。近日，张玮携最新一辑《历史的温度5》在青岛方所书店举行签售会，并以风趣幽默的方式与读者们再度重解历史上的人和事，吸引大批粉丝捧场。他说：“现如今，我们又一次清醒地认识到，在这个星球上，所谓的‘较量’和‘博弈’，并不是只在于人类彼此之间。而越是在这样的时刻，我觉得，可能我们越需要读一些历史。 ”
引导读者进入历史的大门
《历史的温度5》依旧延续了脱离宏大叙事，走向细节，寻找时代真实故事的风格。开罗会议、德黑兰会议、美墨战争、石油大战……不管是那些看似各方团结一致的会议，还是放在明面上的争端，其幕后是否还有我们不了解的故事？邓稼先、陈嘉庚、奥本海默……那些不曾屈服于时代和环境的人，在波澜壮阔的大时代，是否也有各自的独特之处？
张玮谈到，翻看历史的长卷，回顾这一个个人与一件件事，你会发现，博弈和抗争，可以算是一个永恒的主题，不管是利益的博弈，还是人性的抗争。“在谈判桌上，是筹码的较量；在谈判桌外，很可能就是炮火的怒吼。国家与国家之间有较量，人与人之间、集团与集团之间，也有博弈。即便是归结到某一个具体的人，包括你、我、他，也有‘天人交战’：和自己的私欲，和自己的信念，和自己的理想。 ”
张玮认为，这些作品更像是历史通识读本。“《历史的温度》这一系列的作品相对来说阅读起来更为轻松，门槛不高，所有的故事彼此不连贯，而是一个一个的故事，你可以在车上，临睡前，随手翻阅，都是一个新故事，阅读压力不大。 ”张玮以“二传手”比喻自己所做的事情是把枯燥的史料变成有趣的故事，以期 “引导读者进入历史大门”。
这是码字者最好的时代
从传统媒体人转型运营新媒体公众号，张玮坦言，与做记者相比，做公众号的压力更大，但成就也更多。而将书写的文字聚焦历史，既是兴趣使然，也是理性思考，“做公众号后想要尽快拿到‘原创’标签，这就意味着必须连续更新一段时间，因为工作忙碌，就想到以‘历史上的今天’作为切入点，这样的话，每天都有取之不尽的话题，不用绞尽脑汁找题目。”剩下的事情，就是把历史写得好看。为此，需要做很多案头功课，碰到吃不准的资料，也会通过其他资料反查比对，或者判断是否符合逻辑关系和人物性格。如果存疑，则会在文中注明未经证实。实在存疑，则干脆弃之不用。
张玮说，传统媒体的从业经验为他的成功转型带来不少帮助。 “因为工作的性质，接触到了更多的社交媒体，对于舆论风向和受众喜好更为敏感。此外，传统媒体的写作也比素人更有经验。 ”现在这个时代，对于码字的人来说是最好的时代，“以前只能投稿，刊发报纸或是出版图书，这其中会有很多不确定的因素在里面，比如编辑的喜好，比如出版风向的影响，现如今这个时代，只要想写就有平台，不存在怀才不遇的事情。如果这样还未能发光，或许首先要找一下自己的问题。 ”
生产爆款文字，并不是张玮着意追求的目标，“写作的时候，我从不奢求10万+，我认为我的文章最为理想的阅读量应该是四五万左右，这个数字意味着读者是我的铁粉。经过这么长时间以来的文字磨合和双向筛选，彼此之间的三观更为契合，一旦某篇文章突然爆到了10万+，势必意味着争议与纷扰，后台的留言也会很乱，各种奇谈怪论也会出现，我个人更希望有一个相对清静的写作环境。 ”
“写给孩子”陪伴女儿成长
书写《历史的温度》的同时，张玮也在为孩子们写书，其《写给孩子的论语课》《让孩子像哲学家一样会思考》等也是好评不断。这样做的初衷，是因为女儿正在读五年级，就读于上海的双语学校，“英语很溜，但不爱读中文”，所以他就想尽办法让孩子爱上传统文本。 “我当时第一次读《论语》，最强烈的感受就是读得太晚了，既然如此，为什么不能开一门针对孩子的论语课呢？”他希望将自己的经验和感悟，用孩子们能理解且爱听的话语，来给孩子们讲一堂《论语》课，“让他们早一点在轻松的氛围中，学一些古代的知识，懂一些做人的道理，掌握一些写作的素材，知道一些经典的典故，在谈吐、认识、写作和人际交往中，不知不觉得到提升。 ”
在张玮看来，面对孩子，提供任何读物都不是一件容易的事，而博大精深的《论语》更是如此，既不能低估孩子的接受能力，把儿童读物做成低幼、肤浅的东西，又要有所取舍，剔除一些过于晦涩、没必要讲或不符合现代价值观念的内容，这里面的平衡性并不好把握。但是诸如“不在其位，不谋其政”这样的内容，张玮觉得，尽管挺难讲，但还是有必要讲，“而且是往积极的方向讲，而不是消极的方向。 ”张玮表示，希望通过这本书，“给孩子们撩开一点窗帘，透出一些光，不敢说打开一道门或一扇窗。只希望能够让孩子们对《论语》有一些兴趣，甚至记住其中一两句话，一两幅图，然后因为这个兴趣而去翻翻《论语》的原文，我觉得就是成功的。 ”
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