今年高考“回归”6月7日
2月19日，国家教育部官网发布《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》。在通知附带的《2021年普通高等学校招生工作规定》中明确，全国统考定于6月7日-8日举行。受新冠肺炎疫情影响，2020年高考曾延期至7月举行。针对今年的高考政策及相关变化，记者采访青岛多所高中考试招生方面教师进行解读。
变化
高考将增强试题开放性
通知提出，2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。针对此项政策，青岛第58中学高三级部主任高登营表示：“增强开放性试题，减少死记硬背的考试题目，把试卷考题中的阅读量加大，是为了增强考生面对未知内容的灵活性和应变能力。这需要考生在日常学习中增强实践生活的阅历和认知范围，更要加强自身的观察能力和敏锐度。 ”
教育部要求，稳妥推进高考综合改革。通知指出，包括山东在内的多省要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。精心制定命题、考试和录取工作方案。对此，高登营表示：“去年，学校已经为今年高考可能恢复正常时间制定了针对性学习计划。首先高三开学至高三第一学期期末完成高三一轮复习，完成对高中所学知识点的全面系统梳理，引导学生查找自身存在的问题，解决自己存在的疑难问题。其次，利用寒假至青岛市一模考试时间，引导学生巩固一轮复习成果，查漏补缺，弥补自己弱科弱项，对高三上半年的一轮复习进行系统的总结提炼，从而完成学生自我提升。从青岛市一模考试时间结束到4月下旬进行综合性的二轮复习，提升学生解决问题、分析问题综合能力。最后，从4月下旬至5月中下旬，进行高考模拟训练。 ”
亮点
仍深入实施强基计划
通知还指出，今年各试点高校仍深入实施强基计划。根据教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性；要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生；加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考；要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。
“强基计划是国家为全国高校招生提供的全新途径，因此包括二中在内的全市各所高中都把其纳入重点复习的考试内容。学校组织了专门的师资队伍，时刻关注国家公布的关于强基计划热点，并纳入到学生复习计划中。 ”青岛第二中学副校长李晓轮表示，政策中明确，各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道；统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜；逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。
政策
高考成绩不提供给中学
教育部还明确，加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为；严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责；对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。
除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供；严禁宣传炒作 “高考状元”“高考升学率”“高分考生”等；严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。
观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾
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