青岛六十二中：心怀尊重 静待花开 优质教育就是老师把每个孩子的成长放在心上，将尊重生命作为教育的起点
“你再来烦我，影响我学习，我这凳子就要落下来啦！”距离2020年中考还有不到一个月的时间，正是紧张冲刺的时候，这天中午青岛六十二中初三6班突然传来一阵喧哗声。班主任郭金娟温柔的声音随后传来：“怎么啦？谁把我们两位同学惹‘变形’啦？是不是老师最近对两位同学关注不够？现在你们很酷，成功吸引了老师。待会下课，这两位同学到我办公室，谈谈变酷心得……”教室里先一阵紧张，紧接着一阵大笑，转瞬间所有同学又都沉浸在书本中。
尊重和爱护学生的自尊心，是青岛62中老师的统一教育信条。这两年来，尊重教育给学校带来巨大变化。“两年多来，刘校长影响着全校每一位师生。”老师郭金娟感慨地说，每天不到7时，学校校长刘文波会在校门口亲切迎接每一位师生，在办公室、教室、食堂餐厅，不经意间的偶遇也会收到来自他的亲切关怀。这种温度带来的变化很有感染力，让老师们也变得更热情、有耐心，更加关注每一个生命成长的细节。
“办老百姓心中的好学校，就是从尊重每一个生命开始。”刘文波认为，优质教育就是老师真正地把每个孩子的成长放在心上，对每个孩子的成长真负责。老师的关心孩子们都能感受到，而这些都将成为孩子提高成绩的学习力和快乐幸福的成长力。
“回想起62中，给予我的，似乎是老师们永恒的耐心、朋友般的关心，激发学习主动性的用心，还有更多的让孩子们自立学习的信心。我记得温和的刘老师，文采飞扬的陈老师，美丽的胡老师和认真的黄老师，还有每天门口招手欢迎的刘校长……”这是青岛六十二中毕业生、正在青岛二中读高二的黎想同学在给学弟学妹的信中最先写下的是自己对校长、老师的感恩之情。她说，今年听说考入二中和五十八中的学弟学妹有30多人，我觉得特别骄傲，感受到母校正经历一个“快速起跳期”。“青岛六十二中的学习氛围很好，郭金娟老师亲切幽默的话语至今仍在耳边回响。”今年刚考入青岛二中的王一名同学说，无论是考试前老师给每一个同学精心准备的祈福卡，还是毕业典礼上每一个同学和老师们热情的拥抱，都将成为他不断前进的动力。
“动力其实来源于一种全新的有温度的氛围。”据青岛六十二中教导处副主任高燕妮介绍，在青岛六十二中，很多老师都在默默真心关爱着每一名学生。“2020届1班班主任刘亚南老师，自掏腰包给学生充饭卡，经常到蛋糕店给班上的46名同学进行‘蛋糕礼遇’。疫情期间，她甚至把女儿的手机借给了一名老家是外地的学生；疫情之后，她又将一名父母在城阳开小店的学生带回家吃晚饭、补课，直到这名同学的爸爸赶来接她。了解到老师们的良苦用心，孩子们学习起来能没有动力吗？”今年以343.5分高分考入青岛二中的李嘉诺同学说，她至今记得疫情期间，班主任王怀玲老师每天早早在“云端”等待学生们上线，不管多晚都在线上随时准备答疑，“那个时候，我瞬间就明白了全身心投入的含义，老师们给我们做了最好的示范。”
据介绍，2020年中考青岛六十二中再创佳绩，各项指标均实现新提升、大跨越。连续的飞跃式发展，学校受到越来越多家门口百姓的欢迎和信任。第一志愿报考青岛六十二中的学生连年上升，截至到2020年，报考人数已是2018年的3倍多。谈及这种喜人的变化，刘文波淡然地说，在六十二中，对老师们而言最重要的事是心怀尊重，静待花开。将尊重生命作为教育的起点，提升教育质量是水到渠成的终点。
要想静待花开，就必须时刻准备着。作为一所新市民子女居多的学校，学生本身的基础比较薄弱，如何让孩子们花开朵朵？学校将强化师资队伍建设、创新性推出分层教学作为破题点。据学校教导处主任王晓霖介绍，每个孩子的学习能力不同，学校根据每个孩子的学习阶段和接受能力进行分组，各学科老师根据学情分层教学，“虽然这样做等于每名老师的工作量都翻倍了，但没有一名老师抱怨，大家反而动力更强了。”
“教育一定是要走心的，走心的教育一定是有温度的。”刘文波说，这种温度应该像最温暖的阳光照耀学生的心灵，尊重学生，在他们心中埋下一颗温暖的种子，这比学到多少文化知识、考多少高分更为重要。
青报教育在线宋亚萍
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