别样课堂更精彩,足不出户学起来 市北区教体局开展多形式教学,学生居家学习乐趣多

文/图半岛记者徐抒彦通讯员徐海滨

开设“云端课堂”,让学生可以居家学习；开展“胜疫心理防护行动”,守护学生的心灵家园；家校合作,开展多种形式的活动,坚定战胜疫情的决心……突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让师生共同经历一段特殊的学习时光,市北区教育和体育局密切关注疫情的变化,开展多种形式的教学,让学生在家中也能利用丰富的资源保障分层导学。

“云端课堂”搭桥梁,足不出户学起来

为了保障每一个学生都能方便地开展居家学习,市北区经多方在线测试,为学校开通三个免费“云端课堂”平台,供各中小学自主选用,学校可以开展教学视频共享、课件文档上传、学生在线学习等活动,并且有条件的学校可以进行直播小班授课,实现师生线上互动。保证每一个学生使用“云端课堂”的流畅性。

在区教研员统筹安排下各个学科挑选名师骨干第一时间组建起学科教学研究团队。团队上下通力合作,老师们通过微信群毫无保留地分享各自经验与收获；教研员更是严格要求、指导细致。大家齐心协力统一每个年级要求、模板和细则,并在录制微课视频的同时对后续导学案、阅读资源、拓展资源等内容精心研磨,用丰富的资源保障分层导学,为学生的个性化发展提供方便。

老师录制劳动教学视频。

教学模式很丰富,居家学习乐趣多

“空中课堂”这种授课方式对于孩子们来说是非常新鲜的,青岛宜阳路小学4年级3班的学生姬轶说:“今天我通过网络上了一节数学课,感觉趣味性很足,老师用动画片的形式教我们了解了‘用计算器探索规律’,在群里给我们讲解数学导学卡里的练习,而且还用一问一答的形式给我们出思考题,让我感觉到虽然在家,但仿佛置身于课堂上,脑袋里的知识也随之调动了起来,真好!”

为更好地把学法指导落到实处,方便孩子们探究使用,老师们在备课中充分考虑了学生居家在学习资料准备、学习空间受限等方面的因素,积极创新充分利用身边常见素材开展教学。尤其关注学生居家良好学习习惯养成、兴趣爱好引导、自主学习能力的培养,劳逸结合,多元发展。化学学科用漫画帮助学生回顾实验；英语学科将优秀电影引入日常学习；针对幼儿特点,学前教育特别开发了防疫期间家庭保教的教学资源。

青岛鞍山二路小学学生线上上课学习。

开展心理防护,守护心灵家园

除了开设“云端课堂”,特殊时期,区教体局还下发了关于做好疫情期间学生心理防护的通知,开展“胜疫心理防护行动”,守护学生的心灵家园,延长了未成年人心理健康咨询热线的服务时间,并新增一部日间服务的心理咨询热线,16名专业心理咨询师参与咨询热线和电子邮箱的线上回复,为有需求的师生、家长服务。同时,区教体局为全区各中小学幼儿园提供了“居家心理防护手册”参考模版,以图文并茂的形式提示特殊假期中学生、家长、教师可能出现的心理问题,给出适当的自我防护策略。各中小学幼儿园也积极组织动员专兼职心理健康教师、班主任老师,面向本校师生开展线上疫情心理防护工作。

青岛富源路小学张予馨通过画作提醒大家戴口罩注意防护。

青岛宁安路小学一年级学生于悦桐创作作品。

家校合作,打赢疫情防控阻击战

近期,为引导家长和学生做好疫情防控工作,长沙路小学及时调整课程内容,录制了视频微课“病毒来了不要怕”。组织家长针对这个特殊时期给孩子写一封家书,送给孩子关于疫情的叮嘱,和孩子一起学习进步。

家庭保卫战传递正能量。芙蓉山小学的同学们以家庭为单位,制定了家庭防疫公约,录制了加油视频,为抗战一线的工作人员加油,为祖国加油。

仁爱学校组织班主任利用班级微信群每天进行家访,随时和有条件上网的学生进行微信视频家访,关心学生居家状况。引导家长用科学的知识和态度影响孩子、用有序的生活和行动带动孩子,有效地帮助学生及家长以健康、积极心态应对此次疫情。

家庭健身房,全家总动员。淮阳路小学为了帮助家长合理规划亲子运动,学校体育老师录制了“空中课堂”运动学习内容,引导激励更多的同学和父母理性居家,通过合理练习发展同学们的身体素质,以强健的体魄向新型冠状病毒肺炎说“不”!

青岛宜阳路小学学生开展居家劳动实践活动。

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