不忘初心,最美青春绘教坛 记者带您倾听看似平凡却又充满理想与深情的教书育人故事
半岛记者陈绪卫
事业因追求而卓越,青春因奉献而美丽。在我们的身边,有这样一群普通的共产党员,他们没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹。他们却将一生最美好的青春年华献给了祖国的教育事业。他们不忘初心,坚定信念,忠诚于党和人民的教育事业。他们牢记使命,默默耕耘在教书育人的第一线,用三寸之笔,育三千桃李,洒下真情,播种智慧,收获芬芳。而宁真海尔希望小学教师李海燕和区实验小学崂发校区教师朱先亮就是他们其中的两位代表,本期《树榜样党徽生熠》专栏,带您一起倾听他们看似平凡却又充满理想与深情的教书育人故事。
>>>宁真海尔希望小学教师李海燕任教二十一载勤于敬业,只为桃李更芬芳
1998年,李海燕从师范毕业后被分配到原王山口社区小学工作,后因工作需要又先后被调到原港东小学、区实验小学崂发校区、宁真海尔希望小学。工作中,她恪守师德,兢兢业业,是学生心中的“大朋友”,家长心中的“好老师”,同事眼里的“好大姐”,教学中的“真能手”。在平凡的岗位上做出优秀的成绩,这一坚持就是二十一年,深受师生和家长的一致好评。
二十一年以来,李海燕先后担任过年级英语教研组长、教导副主任、教导主任、副校长。她耕耘在教坛这块肥沃的土地上,收获满满。她在做好本职工作的同时,注重加强业务知识学习,不断“充电”,努力提高自身综合素质。在教育教学过程中,她注重赏识教育、爱心教育、快乐教育,努力动情明理,导行持恒,做到以心交心,以情换情,使学生“亲其师,信其道”。用“真心”对待学生,用“爱心”帮助学生,用“慧心”教导学生,用“耐心”等待学生;她还善于利用家长会,家访、微信、电话等方式,站在家长的角度考虑问题,帮助家长解决孩子的问题或家长与家长的问题,得到家长的信任,从而使她的教学工作事半功倍,她所教班级教学成绩在崂山区名列前茅。
课上,李海燕想到的是传道、授业、解惑,课下她依然在备课、阅卷、辅导,用心用情点燃了无数莘莘学子人生的梦想。老公在部队时,每当自己或孩子生病的时候,为了不落下孩子们的功课,舍不得请一天假,晚上等孩子睡着了,她翻开书本在台灯下认真备课、学习;有学生生病了,为了不让孩子拉下功课,她总是抽时间带领老师们去补课。
作为教导主任、副校长的她总是已百分之百的热情与诚实和同事相处,对年轻老师从不保守,热心的帮扶她们。平日除了做好自己的工作,发现教师存在情绪上的问题,她还不时的找教师谈话,帮助老师解决困难,出谋划策,提高他们的工作效率。
李海燕始终坚信汗水不会白流,付出总有回报。她对教育理念的执着,对教育事业的热爱,换来了学生们的尊重,也取得了一次又一次的辉煌成绩,多次被评为市、区“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。
李海燕(受访者提供)
>>>区实验小学崂发校区教师朱先良任教三十五载立足岗位,用心做好每一件事
朱先良(受访者提供)
“世上无难事只怕有心人”这句话用在朱先良身上再适合不过了,在他心中,一件事只要用心去干了,就没有做不好的,三十五年的教育工作中,他担任过学科老师、教导主任、带过年轻教师、分管过学校德育工作,如今他又分管学校的食堂工作。然而,不论负责哪项工作,在他心中,只有一个信念,那就是用心去干,始终本着为学生终身发展负责的高度使命感、责任感严格要求自己。
在教学中,朱先良善于从学生的每一个眼神、一个动作、一句话里捕捉思想、判断内心活动,窥探心灵奥秘,凭着一颗童心爱心来解读“单纯懵懂”的章节,让优秀的更优秀、让孱弱的变坚强、让骄傲的懂得谦逊、让自卑的变得自信。在他刚开始教学的时候,班里有一位女学生,几天下来,她总是眉锁愁云。他有意去接近她,课上只要看到她举手,总是让她来回答问题,并给她以鼓励,让她获得成功的喜悦。然而,她脸上的“阴云”仍未消散。后来他了解到原来是她父母间的摩擦使这个渴望和谐幸福家庭生活的小姑娘感到压抑和苦闷。原因找到了,他便有意亲近并试探着与她谈起家庭问题,后来他则让她利用“掌上明珠”的优势去化解家庭中的不和。后来,小姑娘用了他的办法使“阴云”散去。凭借对小姑娘平时的观察,他又对小姑娘学习上提出了任务,小姑娘欣喜得接受了。从此,她真的变了。每每有读课文的机会,她总是勇敢地举起手,在别的同学情感表达不够准确的时候,她会站起来,用真情来表达文意,全班同学都在惊叹她的改变。女孩的父母同样感受到了她的改变,望女成凤的心理更是维系了这一对父母的心,她的父亲还专门赶到学校,真诚地感谢老师对孩子的鼓励与帮助。
“民以食为先,食以安为先。”随着崂山区学生用餐标准的提高,对学校食堂的标准化管理也越来越严格,2017年朱先良勇挑重任,开始分管着学校的食品安全管理工作。
教书对于老师来说这不是难事,可把学校食堂管理得也像教书那样有板有眼、自成系统的也不是每个老师都能做到的,而朱先良就做到了这点。一个学校的食堂走进去,每天都像是刚刚被大扫除过一样,地面一尘不染、每一个操作台也是,没有一点杂物,卫生状况可见一斑。自他接管食堂以来,他便摸索出自己的一套管理体系,除了严格执行、落实食堂的“六T”制度、定期对从业人员开展食品安全知识的系统学习培训外,他还着重要求从业人员养成两种习惯:即规范工作习惯和卫生习惯。2019年4月份,在他制发的食堂质量提升师生调查问卷中,从“饭菜口味、品质”等五个维度的综合分析统计,师生满意度高达99.5%。2019年崂发小学的学校食堂荣获了“食安山东”餐饮服务品牌示范学校食堂称号,5月30日,崂山区中小学校食堂食品安全管理工作现场会在学校成功举办,赢得了与会领导的高度赞誉。
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