拒做班级家长群戏精 班主任教你这样互动

青岛晚报 2019-09-19 07:05 大字

近些年,每到九月开学季,为了便于联系和加强沟通,带新生班的班主任们都会建立一个QQ群或微信群,将新生家长们拉入。然后,一场“大戏”也随即拉开帷幕——有些家长热衷于留言,给自己“加戏”刷存在感,被调侃为“戏精”。还有的家长,“万年潜水”,却也有自己的顾虑:留言吧,怕成“戏精”;总是不留言吧,又怕被误会不尊重老师。家长们到底应该怎样做才能既积极配合老师工作,又不给自己招黑?资深班主任来支招了。

【对号入座】

招人烦的事你干了吗

在采访班主任之前,记者先是在家长群体和教师群体中做了一个小调查,大家根据自己的感受,纷纷道出家长群里一些不太能接受的行为。记者将老师家长们的意见进行了整理,列了10种“招黑”行为。

1.凡是老师的留言,一律点赞。

2.老师发布通知,“收到”刷屏,刷到通知都看不到。

3.过分突出自己的孩子,在群里晒优越感。

4.分享与教育无关的推文链接,或分享过多教育类推文。

5.要求群友帮忙砍价、投票。

6.发表观点时长篇大论,“写作文”。

7.沟通时情绪不稳定,一言不合就开撕。

8.问题太多,已经讲过的事还反复问。

9.群里聊大天,而且内容与班级事务无关。

10.未看好手机,被家里小朋友拿到乱发表情。

对照完毕,如果你没有上述表现,那么祝贺你,你应该没有成为“戏精”群体中的一员。如果有,那就该想想有没有给别人造成影响,以及如何改进了。

【老师支招】

有意见分歧私下沟通

市南区第二实验小学三年级一班的班主任崔妍,踏上教育工作岗位已有16个年头。对于如何借助于家长群更好地开展工作,她颇有心得。

“我通常是建立两个微信群,一个用于发布通知,另一个用于接龙。”崔妍说,在建群之初,她就会明确告知各位家长,通知群不必有任何回复,大家只看通知就可以了,而接龙群也仅用于接龙。这样可以避免家长们频频回复“收到”造成后来的家长漏掉通知内容,也能节约大家的时间。两个群“各司其职”,也便于家长第一时间掌握班级工作动向。对于如何跟老师建立良好沟通的问题,崔妍的建议是,如果家长对班级工作或者老师、同学有什么意见,可以私下跟老师或其他家长沟通,在群内留言,容易影响到其他人,也可能会引起一些不必要的争端。如果老师已经订立了群规,那么大家应该遵守。但这并不意味着家长在群里就应该一句话不说,“如果班级搞活动,家长们能在群里简短地提一些建议,出谋划策,加强家校合作,那么老师是会很感谢家长的支持的。如果孩子读了一些不错的书,或者是家长有什么教养经验,也可以简单地分享一下,有利于传播正能量。当老师需要家长们回复的时候,还是希望家长及时反馈,便于老师尽快了解孩子的情况。”

认真阅读遵守群规

“新生家长往往会担心孩子在学校不适应,老师们一般会拍孩子们上课、午餐、课间时的照片,发布到微信群,便于家长了解孩子的情况,打消家长的顾虑。”作为一名教龄15年的老师,定陶路小学班主任向蕾认为,微信群、QQ群只要使用得当,是一种不错的沟通工具,但是家校的沟通方式不是仅局限于此,电话、面谈等,更有利于畅通无阻的沟通。

向蕾认为,对于新手家长而言,适当关注微信群是有必要的,针对老师发布的消息,通常只查看就可以了,除非是比较重要又需要回复的信息,比如紧急通知、安全提醒等,才需要留言回复。当然,每个班级、每位老师订立的群规不一样,这就需要新生家长入群后先仔细阅读群规,并且认真遵守。

有的老师并未明确说明哪些信息需要回复,哪些不需要回复,于是有的家长便有了“不回复,老师会不会不高兴”等顾虑。向蕾说,大家大可不必如此,只要群内留言家长们都看到了且及时完成了留言中的要求,那么大多数老师并不会介意家长有没有回复一句“收到”。微信群QQ群的建立不是要增添彼此的负担,归根结底它们只是一种方便家长了解班级工作的工具,家长们不必把过多的注意力放在群内沟通上,有什么想法通过电话、面谈等方式表达,会更有效。

青岛晚报/掌上青岛/青网记者张琰

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