海信学校今起招生

城市信报 2019-05-09 08:12 大字

海信学校今起招生

信报讯 广受关注的九年一贯制民办学校海信学校正式开始招生,5月8日,记者受邀走进这所新建校,感受到了浓浓的海信基因和值得期待的科技元素,海信学校5月9日开始接收学生报名,小学一年级6个班、二年级2个班、三年级2个班、四年级2个班,每班不超40人;初中4个班,每班不超45人。海信学校收费标准为小学每年45000元,中学每年为40000元。

新建校有深厚的文化底蕴

可能有人会觉得奇怪,一所新建的学校何谈文化底蕴?答案来自于两个字“海信”。海信学校坐落于市南区镇江南路10号,这个位置是原来的老电视厂,也曾是海信集团的研发中心所在的位置,现如今在此地建立起一座起点高端、设施完备、理念先进的九年一贯制学校,秉承了50年海信的文化根基,学校的软硬件设施处处彰显科技元素,师资队伍里更是无与伦比的有海信集团的博士导师团助力,让人叹为观止,频频点赞。

5月8日上午,海信学校党支部书记、执行校长兼初中部校长王永祥向媒体和家长介绍海信学校的时候说,为了回报社会,表达感恩之情,解决江西路11号周边优质教育资源紧缺、学生入学难的实际,海信建立了这所非营利性小学初中九年制民办学校。2019年,正值海信集团成立50周年,海信学校成立后将传承海信集团半个世纪一以贯之的优良品格,借力海信得天独厚的资源支持,全力以赴打造全新品质教育,为培育每一个学生提供优沃的土壤和成长的平台。

科技是海信的基因,海信集团深厚的科技背景、高水平的研发队伍是海信学校创办科技特色学校的保障,海信集团研发的高端科技产品为学校提供强大的教育装备和信息技术支持。学校因地制宜以科技教育为发展特色,通过科技宣传、科技课程、智慧课堂、创客发明体验竞赛、成立学校科技及实践活动“博士科技导师团”(学校从海信集团100名博士中首批聘任20人担任课程专家,今后还将从中科院和高校聘请博士担任学校科技导师)。

硬件高大上,民办校里无与伦比

海信学校占地面积47054平方米 ,学校硬件设施设备先进齐全。配备多功能报告厅、大型室内体育馆(内有2个篮球馆、1个篮球排球综合馆、1个四块场地的羽毛球馆、1个乒乓球专用区)、室外250米体育场 、体育健身器械区、两个各2000平方米下沉庭院广场 、容纳近900人的学生餐厅、生态种植园、共享科技馆、600余平方米创客教室、合唱舞蹈管乐教室、科学教室、茶艺教室、烘焙教室、美术教室、书法教室、心理辅导室等专业教室,每间教室均配备86英寸海信触控一体屏、高清实物展台、集成空调、新风系统、黑板、学生课桌椅、书柜、环保护眼灯具、洗手盆等,教学空间内处处以细节体现对学生的人文关怀。

在海信学校的校园里转一转,你会发现,硬件的高大上和细节之处的不吝投资让人感觉,海信学校真的是用心投入,用心做教育,且入心入脑,值得敬佩。

名校长坐镇,师资队伍毋庸置疑

海信学校除了硬件的高大上之外 ,还有不可比拟的人才优势。先来介绍一下学校掌门人:学校总督学马林,最近刚刚从青岛实验初级中学校长职务上退休,马林校长退而不休,来到海信学校,将自己的毕生所学和所长在这片热土上继续挥洒。海信学校执行校长兼初中部校长王永祥曾青岛实验初中的副校长,这两位视野开阔,理念先进,经验丰富,成就显著。青岛实验初中“快乐育才”的理念和优秀教育教学经验将在海信学校发扬光大。海信学校小学校长宋春生此前曾是哈尔滨名校校长,正高级教师、特级教师,业绩突出。

除了掌门人之外 ,海信学校还有雄厚的师资队伍保障。海信学校不遗余力选拔来自全国各地名校的业务精湛、师德高尚的优秀教师。师资配置现由享受国务院特殊津贴专家、齐鲁名校长、省特级教师、省优秀班主任、市优秀教师、教学能手组成。教师全部为本科学历,硕士学历10人 ,15~20年教龄20人。学校还将从青岛市优质公办学校返聘多位刚退休的多名优秀教师(均为教龄30年以上高级职称、教学能手、学科带头人、市教研室学科中心组成员)。2018年学校招聘了一批拥有211/985院校硕士研究生学历的优秀青年教师,现已经在岛城名校跟岗实习一年,能够胜任教育教学工作。在今后的管理过程中,学校坚持以人为本,立德树人 ,全员育人 ,实行“育人双导师制”,尊重每一个学生,挖掘每一个学生,成就每一个学生。

办学理念:好学力行,弘毅致远

海信学校以先进的理念为引领,致力于培养人文底蕴深厚、科技意识鲜明、国际视野开阔、主动适应未来社会发展的人才,打造一所高水平的现代化品牌学校。学校注重文化建设,关注学生习惯的培养,努力形成学生自主学习和自主管理、自觉发展的特色。学校禀承“好学力行,弘毅致远”的校训,努力培养爱学习、会学习、自觉自强学习的学生,培养积极思考、热爱阅读,一生与书为友的学生,培养热爱生活,勤于思索,乐于实践的学生,培养目标高远、意志坚定将来对民族对国家有担当,对社会有作为的人才。

海信学校将围绕“习惯与人格”“阅读与表达”“艺术与审美”“体育与健康”构建“信文化”人文体系课程,传承优秀传统文化,提升师生文化自信和民族自豪感,培养爱国情操,营造和谐快乐的育人氛围。

文/图城市信报记者 郝春梅

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