优质师资引领学生卓越成长
早报5月8日讯 “批量晒矿，初三语文、数学、英语集备组”“继续晒矿，初二各集备组”……连日来，青岛47中校长张静朋友圈出现最多的字眼就是“晒矿”，而这个“矿”就是学校的优质教师团队。在她看来，老师是学校最宝贵的财富，优质的教师团队，才能更好引领学生走向卓越，成长为“四自”好少年。正是得益于这样一支优质的教育教学团队，学校的教学质量才不断提升，改革与创新才得以扎实推进。据悉，从今年新初一学生开始，学校将推出一项创新举措，启动实施卓越计划，全面提升学生应对未来发展需要的综合素养。
校长朋友圈批量“晒富矿”
朋友圈“晒矿”基本上已是张静的习惯，学校的“富矿”引得不少同行羡慕。记者采访发现，张静批量“晒富矿”有着足够的底气。
学校现有山东省优秀教师1人，市优秀教师3人，市学科带头人2人，市教学能手15人，市优秀专业人才13人，市北区劳模1人，市北区拔尖人才2人，市北区优秀教师10人，市北区教学能手18人，市北区名师工作室7个，市北区优秀班主任7人。学校教师开设的市区级以上公开课、优质课等展示达到70余人次。
“以市教学能手为例，我们学校每5名教师就有1人获此殊荣，这个比例可以说是相当高了，更重要的是这些教师有着丰富的教育教学经验，可以更好引导学生找到适合的学习方式。 ”张静介绍。学校众多优秀教师还分别承担了国家、省、市级教育教学课题的研究，他们在学校乃至全市的教育教学中发挥骨干带头作用，促进了学校甚至更大范围教育教学质量的提高。
书香校园引领教师成长
青岛47中优质的教师团队，离不开学校为老师们搭建的多种成长平台。“学校基本上每年都会邀请高校专家、教授到校为教师开展专业培训，这种培训不仅仅是专业上的提升，更是教师教学理念的更新。有了前沿教育理念的引领，老师的教育教学也会更加得心应手。”学校相关负责人介绍。除此之外，学校还会通过集体备课、听评课等方式，为老师们搭建成长的共同体，老师在学习分享中相互促进，共同成长。
近来，学校还依托书香校园建设这一抓手，引导学校干部教师开展读书交流分享。 “大家一起阅读了《没有任何借口》这本书，我从书中得到最大的启发是每个人的发展都有无限可能性，学生们更是如此，给他们搭建好平台，就会收获不一样的惊喜。”此前举办的读书分享活动上，学校老师郝欣这样表达了自己的感受。
值得一提的是，学校还特别注重教师队伍的梯队建设，专门成立了中青年教师成长促进会。促进会主要邀请专家进校讲座，对教师做好理念引领，举办读书分享会等活动，增进教师之间的交流，还会有智慧课堂的设计展示等。活动很多，形式多种多样，更好地满足了每名老师的需求。学校还建立了教师3年发展规划，每名老师也制定了个人发展规划。
新初一学生实施卓越计划
青岛47中强大的师资团队，确保了学校的教学质量过硬，更加畅通了学生将来的升学渠道。记者了解到，学校初三学生约有220人，在前段时间的普通高中自主招生测试中，数十名学生分别获得了青岛1中、青岛2中、青岛9中和青岛58中等优质高中的自招资格。
在稳扎稳打的基础上，青岛47中还将会有更多的教育教学创新与探索。学校今年将会面向新初一学生实施 “卓越计划”。新初一的学生除了学习基本的国家课程外，还将学习思维能力、记忆力、阅读能力等方面的特色课程。这将大大提升学生思维的广度与深度，提升学生综合素养的同时，让学生的学习事半功倍，轻负高效。
青岛47中副校长宫彦君表示，学生们会有更多的机会走出去，现在学校已初步计划在今年暑假开展一次研学夏令营，让学生们走进岛城优质高中和高校，感受这些学校校园文化氛围。通过这些活动的举办，学生的视野、眼界等也会大大提升，学习的目标性与导向性也会更强。 “卓越计划实际上是自信、自主、自立、自强等‘四自’教育理念的发展与深化，目的就是让学生走向优秀，让学生具备优秀的习惯与素质，全面提升学生的综合素养，以适应未来的发展。”张静告诉记者。 （记者 王世锋 摄影报道）
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