走向价值领导,为学生发展增值 齐鲁名校长孙先亮再出新作,解锁新时代教育密码

本报4月1日讯(记者李珍梅)办好一所学校,校长是灵魂。在当前素质教育教学改革的进一步深化过程中,校长的“灵魂”作用更加凸显。新时代校长如何领导名校?齐鲁名校长、青岛二中校长孙先亮在新作《走向价值领导》一书中分享了自己的经验。

为师生发展、学校发展增值,是教育存在的价值。“这些年,二中教育的设置就是围绕‘价值’两个字进行。”作为一所名校的领导者,青岛二中校长孙先亮从未停止过对“价值”二字的思考和探索。新时代,校长如何领导学校发展?如何使成绩优异的学生成为社会上的佼佼者?孙先亮给出的答案是:价值领导。

《走向价值领导:一位中学校长的教育密码》,是孙先亮新出的一本书。他在书中结合理念和实践,分享了自己多年名校办学经验。

孙先亮说,作为一名教育工作者,他始终相信“只有想明白,才能做明白”这句话。教育是一个非常特殊的行业,其特殊性在于它始终在与人打交道。而价值强调的其实是一种关系:人与人、人与社会、人与群体的关系。当下教育的价值需要教育者重新去发现,只有发现价值才能为学生创造价值。

海尔集团董事局主席、首席执行官张瑞敏为本书作推荐序。张瑞敏曾为若干部国内外的管理专著作过推荐序,这是他第一次涉足教育方面的书籍。“《走向价值领导》一书引起我的共鸣,因为书中提出的命题与企业要解决的课题是一致的,即如何体现人的价值。”张瑞敏评价,这本书的指导思想很明确,即教书的目的是育人,是发现学生的价值。如孙先亮提出的“教育的起点、目的、过程是人”“要尊重学生的自身价值,实现学生自身发展”,这在应试教育环境下实属难能可贵。更难得的是学校还为此做了不懈的求索,取得了不俗的成果。

因此,可以说,作者在书中分享的经验不是高不可攀,对新时代探索优质教育的校长具有重要的借鉴意义。

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