三尺讲台,挥洒青春年华 城阳十一中英语老师韩晓霞用“心”浇灌每个孩子,让他们快乐中学习、学习中进步
红岛故事
文/半岛记者李潇图/受访者提供
1994年,刚从青岛大学师范学院英语系毕业的韩晓霞,怀揣着对教育事业的热爱和奉献家乡的初心回到了当时的红岛镇,成为城阳十一中的一名英语老师。20多年的从教生涯中,她带领一届届学生从懵懂走向成熟、从英语小白成为全国赛场上的冠军。在学生眼中,她是慈母一般的可爱老师；在同事眼中,她是干练娴熟的英语教研组长；在儿子眼中,她是和蔼可亲的妈妈。多年来,她先后被评为“红岛经济区优秀教师”“红岛经济区教学能手”,在她看来,这些都比不过学生对她的信任和喜爱。“教书育人”是韩晓霞一直恪守的职业准则。
启发式教育,不放弃任何孩子
和蔼可亲是韩晓霞老师给记者留下的第一印象。在教学工作中,因为独特的个人魅力和教育方式,她深受学生爱戴。“英语课需要背诵记忆的知识比较多,很多男孩子容易学不好,现在班上40多个孩子,每堂课起来回答问题的孩子,我都号召大家鼓掌。”韩晓霞笑着说道,这种方法可以给学生极大的鼓励,也能督促学生好好学习英语。
因为一次课堂表现让韩晓霞发现了班上调皮男孩的“闪光点”。“这个孩子也不好好学习英语,平时只能考40多分。”韩晓霞说道,“那次我让他起来读单词,没想到他读得非常准确。为了激发他的学习热情,我每节课基本都叫他起来回答问题。考试成绩迅速涨到了70多分。”说到这里时,韩晓霞的脸上带着欣慰和喜悦的笑容。不仅如此,韩晓霞还单独约谈这名学生,希望能提高孩子学习英语的热情,尽快融入课堂提高成绩。学生说出的“韩老师,我一定会好好学习英语的,只是我后悔没有早点遇到你。”让韩晓霞至今记忆犹新。在传授知识的同时,她喜欢跟学生交心,了解他们的想法和计划,帮助学生更快地成长。
20多年的执教生涯中,她带出了一批又一批毕业生,帮助学生参加全国英语比赛,激励后进生提高成绩,为学生的发展进步出谋划策。不放弃任何一个孩子是她对自己的要求。
家校联合,加强沟通交流
“孩子的培养除了学校教育,家庭教育也是非常重要的一个环节。加强家长和老师的沟通交流,对于孩子的成长来说非常重要。”韩晓霞说道,班上有个女孩子是男孩子性格,平时也非常讲义气,但就是在学习上不用功。
为了帮助学生找到问题并提高成绩,韩晓霞找到了学生家长,跟学生沟通回去买一本英语课外书,“我跟她说你每天回家做一部分,我单独给你批改。”韩晓霞说道,每天我们都通过微信对当天出的题目进行批改,后来英语有了很大进步。后来,数学科目也通过相同的方式进行了批改。“学生的成绩和成长离不开家长的重视和对孩子的教育,作为老师我很荣幸能够赢得家长的信任,做这项工作虽然是额外的,但我很开心。”
在英语讲台上执教20多年的韩晓霞,是学校的英语教研组组长,每年有分来的新老师,她都亲自上阵带徒弟,把自己的教学经验传授给新老师让他们尽快适应环境。“新老师身上也有很多值得我们学习,在课堂上不断融入新元素,提高学生的学习兴趣。”
多年英语执教,她硕果累累
天道酬勤,自己的辛苦付出,也得到了回报。2007年10月,在城阳区优质课比赛中荣获初中组英语学科一等奖,2008年12月获区教学能手称号,2009年9月被城阳区政府授予优秀教师称号,2011年6月成功举行区级公开课并获优秀等级。2016年被红岛经济区授予优秀教师称号,2017年被评为红岛经济区教学能手,2018年又被评为“红岛经济区十佳优秀教师”。
在她看来,这些荣誉不算什么,教授的课程能够给孩子带来收获就是自己最大的欣慰。一位哲人说过“教师的爱能使犯错误的学生重新振作起来,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”在她的工作中,最大的事情就是用爱滋润每个孩子的心田。她心中有着强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,这强烈的意识不断激励她以真诚去拥抱每个学生。在与孩子的朝夕相处中,这样的情感使得她对学生多了一份宽容、一份理解、一份尊重。她常挂在嘴边的一句话“教师的活是个良心活”,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是极大的信任,我们又怎能不全身心地去爱他们呢?
韩晓霞生活照。
韩晓霞跟年轻老师进行交流。
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