让每个孩子都能在学校得到发展 城阳区实验小学“构建小学多元至美课程体系的研究”省级课题中期汇报成功举行

半岛记者张彤通讯员刘吉祥

寒冬日光洒校园,薄霜不销桂枝俏。12月12日,城阳区实验小学举行了山东省“十二五”教育科学规划课题“构建小学多元至美课程体系的研究”课题中期汇报展示活动。对于这一课题的研究,区实验小学一直秉承多元至美课程体系的指导思想,竭力打造美的教育,让每个孩子都能在学校里得到发展。

本次活动首先进行了“多元至美”课程成果展示。校园的每个角落,都布满了孩子们的作品。学校北厅展示的是三年级美术特色班的学生作品,有国画、版画、油画棒风景、水粉风景、线描和太空泥的结合绘画,还有学生们用线描表现创作的作品。三年级的孩子们通过美术特色班的学习,感受到了不同材料带来的不同质感与美感,并提升了自己的想象力、观察力和创造能力。中厅展示了全课程孩子们学习春天课程时写的自然笔记、亲手采集花瓣设计制作的压花作品。中厅还展示了孩子们整本书阅读时做的思维导图、写的读后感和学习报告单以及进行的诗歌创作和剧本创编作品。学校南厅是“六小课程”的展示区。“六小课程”包括“语言与交流”的小博士课程,“数学与思维”的小能手课程,“艺术与审美”的小达人课程,“体育与健康”的小健将课程,“科学与探究”的小牛顿课程,“社会与交往”的小天使课程。孩子们在课程中与美相遇,在老师的引领下,孩子们在课程中自主探究学习,在丰富多彩的活动中不断实践成长,是“六小课程”让孩子们的童年变得丰富多彩,是课程成就了孩子们更美好的自己。温暖的教室里展示着学校“六小课程”的精彩课堂,参观的老师随时随地都能感受到老师们特色课堂的魅力。

随后在南阶梯教室进行了特色节目展示。精彩的民乐合奏拉开展示的帷幕,舞蹈、健美操、英语歌曲联唱、数学益智活动等节目轮番登台,赢得了与会老师的阵阵掌声。精彩节目之后,牛秀娟校长进行了课题中期汇报,随着她的汇报,老师们对学校课题的理念有了充分的认识。接下来课题专家组对学校的课题研究进行了点评,他们肯定了多元至美课程体系的成果,同时也对未来课题的研究提出了期待。

现场,原青岛市教科所所长,中国教育学会青岛分会会长翟广顺进行了关于《教学实践中的“微课题”与一线教师的“草根”科研范式》的讲座,使与会老师对课题研究有了更深刻的认识。翟会长引入许多具体的课题研究实例,用丰富的经验告诉老师们以教学实践中的经验总结、问题解决等作为课题研究的内容。此次讲座让老师们对课题研究有了更深入的了解,为老师们今后的课题研究指明了方向。

最后区教科室王德生主任总结讲话,肯定了城阳区实验小学的领导和老师们对课题研究的努力,并希望全区全体一线教师都能扎根教科研活动,在自己的工作岗位上,研究出自己的教学成果。

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