幼儿园冒出不少小眼镜是谁惹的祸？

记者近日采访发现，儿童视力低龄化问题近年来日益严重，不少幼儿园小朋友也出现近视、散光等情况。对此，不少家长揪心，眼科医生忧心。小小年纪就成为“小眼镜”，究竟是谁惹的祸？

记者观察：视力问题引起幼儿园重视

“在视力检查中，近视儿童的数量确实有所增长。”李沧区实验幼儿园保健老师蔡老师说。记者了解到，在检查出视力问题后，幼儿园会通知家长，让家长带孩子去正规医院做相关的检查。同时，幼儿园后续会每个月为这些孩子查一次视力。“我们老师会跟家长进行交流，让家长在家时注意孩子的用眼，尽量不要给孩子造成视觉疲劳，注意均衡饮食。在学校时也会多关注这些近视孩子的用眼卫生、读写姿势等，发现问题及时纠正。”蔡老师告诉记者。 “全园300多名学生，大约有3%至4%为视力不良者，其中多数为近视。 ”

“我们幼儿园每半年进行一次视力检查，由于孩子的年龄不同，判断是否近视的标准也不太一样，我们将检查出有视力问题的孩子统称为视力不良。 ”宝城幼儿园保健老师毛老师告诉记者。 “检测出视力异常的这些孩子都去正规医院做了检查，经检查发现，他们的视力问题均为弱视、斜视，没有近视，部分孩子佩戴了矫正片进行治疗。 ”毛老师说。

市南区安徽路幼儿园的保健医马医生告诉记者，2016年、2017年、2018年园内的视力异常人数占比分别为7.75%、11.95%、9.23%。“我去年统计了幼儿园10多年的视力不良发病率，呈微弱下降趋势，但是问题仍不容小觑，尤其是近三年。现在视力不良的孩子多数在小班阶段就出现，弱视的孩子有些情况比较严重，一侧眼睛的视力甚至降到0.1，也就是视力表最大的那一行。 ”

幼儿园：多数都是假性近视

“我们幼儿园近视的孩子几乎没有，戴眼镜的也非常少。”宝城幼儿园园长王朝晖告诉记者。据了解，在视力检查中检测出视力不良的孩子里，先天或后天的原因造成的都有。查出问题后，这些孩子都在做视力矫正。王朝晖告诉记者，幼儿园专门开设了相关教育课程，教会孩子基本的用眼卫生及常识，包括不要在强光下看书、不要边走路边看书、不要用脏手揉眼睛等。“在幼儿园里，老师会随时注意孩子的用眼卫生，在孩子画画、读写、做游戏的时候，也会纠正他们的姿势。同时，我们也做了家长的相关工作，要求家长在家尽量不要让孩子长时间接触电脑、手机、平板电脑等电子产品，用亲子游戏、读课外书、体育运动等活动填充孩子的空闲时间。 ”王朝晖说。

“现在幼儿园近视儿童的数量比例，比起我们小的时候是有所增长的。 ”市北区一家幼儿园负责人告诉记者，这个年龄段的孩子视力还没有完全发育好，检测出疑似近视的孩子中，很多都是假性近视。该负责人建议家长，多花时间陪伴孩子，不要让电子产品做孩子的玩伴；要注意孩子的读写姿势，出现问题及时矫正；要关注孩子的用眼习惯，不要让孩子在车上看书、躺着看书玩手机、尽量在明亮的地方读书；也不要迷信网上一些所谓的近视治疗方法，出现问题要及时去正规机构做矫正治疗。

保健老师：及时发现治疗基本都能恢复

宝城幼儿园保健老师毛老师告诉记者，幼儿园年龄段的孩子视力会有一些起伏，有些得了假性近视的孩子通过及时治疗、矫正也可以恢复正常。她举例说，有一个大班的孩子在上半学期的视力检查中视力仅有0.6，幼儿园就找了家长谈话，嘱咐家长尽量少让孩子接触电子产品，注意孩子的读写姿势和用眼卫生。半年之后在视力检查中，这个孩子的视力就恢复到了1.2。

市南区安徽路幼儿园保健老师马老师颇有感触地告诉记者，“每当发现孩子有了视力问题，大多数家长都还是很重视的，但也有个别家长对孩子的视力异常没有给予足够的关注。去年毕业的一个孩子，我从小班开始就催促孩子父母带孩子去医院做视力检查和治疗，但家长直到孩子上小学才给孩子戴上眼镜做矫正。孩子矫治视力的黄金期是7岁以前，而且矫治期相对漫长，有些甚至需要持续到青春期。而不愿意配合的家长，多数的想法是不想让孩子过早戴眼镜，认为度数会越来越深。这都是大众认识上的误区，希望正确的视力矫正常识能快点普及。 ”

据记者了解，视觉系统成熟在3岁左右，3岁至8岁视觉发育尚有一定可塑性，8岁至9岁视力发育已完成，若此时才发现视力异常，已经失去了最好的矫正时机。 12岁以上双眼视觉发育基本成熟，绝大多数患者不能获得满意的治疗效果。专家建议，孩子3岁前至少应进行一次系统的眼科检查，包括视力检查及散瞳验光等。而儿童视力矫正最好在6岁以前，这段时间是神经发育的最快时期，6岁以前如果未能得到矫正，孩子今后出现网脱、眼底出血等并发病的危险性将增加。

医生建议：少玩手机多运动

海慈医院眼科主任刘国军告诉记者，现在学龄前儿童近视较往年数量有明显增长。 “随着生活水平的提高，现在的孩子有更多的机会接触电子产品，如游戏机、电视、手机、平板电脑等，无形之中也减少了他们的户外活动时间。长时间近距离视物，导致眼疲劳，调节力下降，进而造成近视或假性近视。 ”刘国军说。记者了解到，除了小部分由于遗传因素造成的病理性近视儿童患者，绝大多数儿童近视都是由于环境因素导致。 “检测是否患有近视也不能全看视力，有的孩子在看东西的时候经常往前凑，趴在上面看；看远处物体的时候通常眯着眼，并且出现歪头、斜眼看东西等情况时，基本可以判断这个孩子出现了视力问题。 ”刘国军说。

“学龄前各个年龄段儿童是否近视的判断标准也不相同，像3岁儿童正常视力不低于0.5即为正常，4到5岁儿童正常视力应不低于0.6，5到6岁儿童正常视力应不低于0.7，7岁以下儿童正常视力不应低于0.8。 ”刘国军说。据了解，有的孩子由于年龄过小，不太会看视力表，有的孩子视力发育较好，有的则比较迟缓，这些原因都会造成视力检查的一些误差，当在视力检查中出现问题时家长应该带孩子去正规机构进行检查，进而判断孩子是否近视。

刘国军建议家长应该重视孩子早期的视力健康，如果发现孩子眼睛有不适，应该及时带孩子到医院检查。除此之外，在孩子的视力发育期，家长要控制孩子的电子产品使用，尽量不要让孩子玩游戏机、手机，年龄越小，使用电子产品的时间应越短。不要让孩子长时间近距离地看东西的同时关注家庭环境，如室内照明情况。也不要盲目给孩子增加学习负担，要根据孩子的爱好合理选择，不应强迫。家长还是要多陪陪孩子，跟孩子一起多进行户外活动或体育锻炼，引导孩子养成良好的生活习惯，包括用眼习惯。保障孩子的睡眠和营养，多吃鱼类、蔬菜等。本版撰稿 王彤 吴玥琛

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