“给新区孩子带来更多幸福感” 青科控股集团多元化空间利用,打造全新生态校园景观
半岛全媒体记者邱云通讯员周真
生活在钢筋混凝土包围的现代城市中,人们向往着一片绿色的庭院,在其中闲庭信步,垂手抚花,看日升日落,安静美好。在如今的青岛西海岸新区,孩子们能够时刻感受这种幸福,不少学校项目打造多功能、生态景观,孩子们在户外不仅能感受到四季常绿的如春诗意,享受生态绿色环境,而且能拥有集学习、素质拓展、娱乐、活动、交流等各种功能于一体的全新“时尚”庭院。
“三季有花四季常绿”成标配
近日,记者走进新落成的第十二中学校园,虽然已经是夏季,一栋栋古朴典雅的教学楼间繁花盛开,姹紫嫣红,道路两旁高大的银杏树在风中轻轻摇曳着枝叶,与这所学校浓厚的古风古韵相得益彰。
学校建设方青科控股集团项目负责人孙士财告诉记者:“我们精心选择了近60种植物丰富十二中的校园绿化景观,比如花卉有樱花、红叶碧桃、石岩杜鹃、丁香、玉簪、八仙花等,乔灌木有大叶女贞、红叶石楠、金边黄杨、栾树、银杏、雪松等,还有麦冬草等造型景观草,打造四季多彩、充满生机与活力的校园环境。”
在采访中,记者了解到,新区由于地处北方,气候受海洋影响,春夏较短,冬天较长,本地传统园林绿化常用树种多为松树、柏树、冬青等常绿乔灌木,栽植花卉种类也十分有限。为了让新区的孩子们享有更加多姿多彩的校园环境,青科控股集团在景观设计之初就坚持“三季有花、四季常绿”的定位。青科控股集团总经理助理、规划设计部经理周杉介绍:“集团今年承担新区60个教育项目建设任务,全部按照这一定位来设计。我们放眼全国,针对各种景观植物花期、生长特性等做了大量深入的研究,选出合适的品种组合搭配,让校园内可以至少三季花开不断,四季绿树繁茂,美景常在。”
打开青科控股集团在建的河西小学设计图,可以看到这个学校将要打造一个“七彩广场”:采取芳香花乔灌木、常绿球灌木、低矮绿篱地被三层绿化形式,形成精致、优美的香花植物组团;彩色修剪灌木造型灵动、活泼,特色树池起到视线延伸引导作用,打造“香花携翠”的如画休憩空间。据了解,这个美丽的学校将于今年秋天完工。
重新定义校园绿化
下课铃声响起,珠江路小学的孩子们争先恐后跑向屋顶。在这里,小麦、花生、西红柿、茄子……各种农作物、蔬菜琳琅满园,孩子们可以分到属于自己的一棵农作物,在教师的指导下培育种植,不仅增长了知识,锻炼了动手能力,也亲身体会到“粒粒皆辛苦”的道理。
去年珠江路小学改扩建时,青科控股集团为这个用地紧张的学校,设计了屋顶农场、屋顶花园、屋顶户外课堂等,进一步拓展了“校园绿化”的可能性。青科控股集团规划设计部副经理王传奕告诉记者,如今的校园绿化已不能停留在“只要院子里有绿色就好”的落后思维。集团根据孩子们的年龄、心理特点,全方位多元化利用空间,打造各具功能的校园绿化景观,通过道路、构建物、植物、庭院的合理规划,对校园内不同场地分类设置,为师生提供运动、游玩、休闲、文化熏陶、科普学习、种植实践等多种活动空间,更充分利用地块打造“空中景观”,让孩子们能通过课外活动获得丰富体验,有利于身心全面发展。
根据学校校园文化、教育教学等需求,青科控股集团还采取点线面结合的布局方式与艺术形式,因地制宜选取一至两种标志性植物,打造特色主题园区,如“樱花园”“玉兰园”“海棠园”等;在青岛西海岸兰亭小学(原黄岛区第三实验小学)扩建项目中,则结合学校王羲之书法教学特色,在校园中设置书卷造型景观小品、地面阴刻字帖、书法刻字等,造型美观,主题突出,既可方便学生直接临摹练习,又能作为书法教学户外讲堂,让师生沐浴在大自然的鸟语花香中进行艺术创作。
“海绵城市”走进校园
随着“在内陆城市看海”“在大学宿舍里捕鱼”这类新闻越来越多,“海绵城市”这个词汇逐渐走进人们的视野,而新区的孩子们则赶上“时髦”,更快地体会到这一先进理念带来的好处。
“我们将海绵城市理念广泛应用于学校设计中,遵循生态优先等原则,将自然途径与人工措施相结合,采用透水地坪及透水砖等工程材料及施工技术,加强自然的下渗、滞留,避免地表径流;结合雨水收集系统,有效促进雨水回收利用;雨水花园、雨水湿地等设计可延缓短时间内形成的雨水径流量,含蓄水源。”王传奕介绍,“海绵城市”的应用,不仅让孩子们不用在雨天的校园里“趟水过河”,回收的水源还能用于园林浇灌、冲厕等,成为学校中鲜活的“节约用水”教材,绿色生态的技术与理念走进校园,带给孩子们的将是言传身教的深远影响。
学校景观——中心水景。
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