青岛名师空中课堂公益开讲 内容贴近教学实际进度,名师资源实现共享
半岛全媒体记者刘金震
孩子周末非要上补习班吗?那可不一定!3月17日,半岛记者从青岛市教育科学研究院获悉,青岛名师空中课堂新学期正式开讲,针对当前初、高中学生在课后学习中遇到的实际困难,主要解决广大学生课后缺乏名师指导、课后复习不系统、复习中遇到的问题不能及时寻解答疑等实际困难,通过网络直播的形式给全市学生在线授课答疑,真正实现名师共享,满足教师、家长、学生的多方需求,在一定程度上也为治理在职教师有偿补课献上一招。
空中课堂与教学进度吻合
孩子的周末以后不必非上补习班,坐在家里就可以复习学习内容,且授课者都是青岛的名师,这在“课后网”名师空中课堂就能实现。记者从青岛市教育科学研究院了解到,青岛“课后网”名师空中课堂新学期开讲,推出“每周一讲”“中、高考辅导专题讲座”“名师工作室讲堂”“家庭教育”“心理健康”“海洋科普”等课程,总课时近400余节。
工作人员介绍,名师空中课堂采用公益的形式,来自不同学校的名师志愿服务。“每周一讲”将在每个周末与学生见面,邀请名师梳理上周学习内容,讲解复习重点、难点,引导预习下周重点内容,讲课内容与教学实际进度吻合,有很强的针对、时效性。“中、高考辅导专题讲座”将在中、高考前夕,邀请名校名师梳理知识脉络、讲解重点难点、分析考点要求。“名师工作室课堂”将邀请青岛名师工作室成员就初中、高中重难点进行专题精讲。
记者从青岛市教育科学研究院了解到,岛城学生必须使用本人的学籍号进行注册,在青岛课后网登录课堂收看课程。工作人员说,名师空中课堂采用实时直播的形式,名师在线授课同时互动交流,可以实现授课效果的随堂检测。
资源共享助破解有偿补课
据悉,为回应广大家长、学生学有优教的需求,青岛市教育科学研究院推出青岛“课后网”名师空中课堂,针对当前初、高中学生在课后学习中遇到的实际困难,主要解决广大学生课后缺乏名师指导、课后复习不系统、复习中遇到的问题不能及时寻解答疑等实际困难,通过网络给全市学生在线授课答疑,真正实现名师共享,满足教师、家长、学生的多方需求。
与针对性较强的课堂授课完全不同,名师在空中课堂授课不面对学生,或说是面向岛城所有学生授课,这对教师的教学能力是很大挑战,要求教师的授课内容更加灵活,让学习从模糊变得清晰、从清晰变得深刻。西海岸新区外国语学校的孔祥龙,是山东省特级教师、齐鲁名师、正高级教师,当天在空中课堂开讲“物理概念的建立”。在他看来,空中课堂对老师虽是挑战,但形式上挺好的,他为此专门准备了一周,选择了适合课堂的内容。
近期省教育厅下发通知,决定于今年3月至7月在全省中小学校继续组织开展“树师德、正师风”治理有偿补课专项活动,“发现一起,曝光一起,查处一起”,此次专项活动既有教师行为“红线”,又有健全课后服务机制做辅助,对家长和学生的合理需求给予保障。工作人员说,名师空中课堂采用公益形式,学生持学籍号注册登录即可上课,也有助于破解有偿补课的难题。
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