建设品质课堂,培养综合能力——青岛第六十一中学校长李刚

半岛都市报 2018-03-09 11:15 大字

半岛全媒体记者魏海洋

新学期已经开始,不管是学校还是老师,抑或是正在课堂拼搏的学子,都踏在了新征程的起跑线上。新学期新展望,幸福是脚踏实地走出来的,学习亦是如此,希望每一位学子都有为梦想拼搏的动力,有执着向前的勇气。

为了进一步提高教学质量,提升育人水平,办人民满意的教育,我们开始了品质课堂建设。与以传授知识为主要任务的单一的、枯燥的课堂不同,品质课堂是多彩的、有趣的、有温度的、有活力、有创造力、有生命力的立体课堂。它是高效的、愉悦的、和谐的、人文的、发展的“五位一体”的课堂。我们以提高课堂效率、提升课堂品质为核心,按照“全面分析、准确定位、有效实施、全面提升”的工作思路,把德育教育、核心素养和品质课堂融会贯通,丰富育人载体,创新育人方式,构建长效机制,写好“立德树人”新篇章。建设品质课堂中,我们要培养感恩、乐观、有情怀、有担当的高品格学生,培养有创新力、实践力、发展力的高能力学生,培养乐学、善用、有科学精神的高分学生。

真正良好的教育,不但要让同学们学习到知识,还要培养大家的综合能力,如:团队精神、情商、逆商等,只有这样才能够走得更高更远。这是同学们在新学期应该注意的。同学们,在学习过程中培养起来的宝贵品质是会伴随大家一生的,这些都能让你们在今后竞争日趋激烈的社会中更好地学习、工作、生活,而这也是我们学校教育的最终目的。

半岛全媒体记者王洪智通讯员张君周欣报道本报3月7日讯3月7日,记者从市城管执法部门获悉,为加快推进“美丽青岛行动”,着力打造“洁序净美”城市环境,切实解决人民群众反映强烈、反复回...

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