未来的颜色 青岛三十七中 初二 张韶雪
未来,多么神秘的颜色。那未来究竟是什么呢?我们不知道。但却总会憧憬,想象它的美、梦幻。
我不知道什么是未来,就像科学家无法证明世界上到底有没有外星人。我只是一直在努力着,朝着那个梦中的彼岸。我总是会幻想,未来的我走在最美丽的大学校园,四周皆是美好的颜色,而我,静坐在树下,仰望天空,像一只展翅高飞的鸟,寻找着前方的路。我总是在想,什么时候才能遇见那个他,那个在未来可以常伴我身侧的他。但当我仰头望向蓝天,风起,树叶落在我的眼上,遮挡了我的视线。这时,我看到,未来是绿色的。是清新的颜色,是温润的颜色,未来,悄悄来到了我身边。
我不知道什么是未来,就像人们不知道黑洞里面是什么。只是当我放学回家,看看大街上五彩炫目的灯光,我常常会思考,人生的意义是什么?只是为了追求那所谓的“未来”?夜深了,我趴在窗上,看到奋笔疾书在努力的孩子,我心中一潭清泉似的被什么触动,泛起涟漪。我清楚地听到一个声音:“想当老师,想去帮助孩子,让他们的努力得到回报,让他们疲倦的脸上充满笑容”,风起了,枫叶在我眼前飞过,遮挡了我的视线,我看到,未来是金色的。是耀眼夺目的金色,是生命绽放的颜色,是汗水的颜色。未来,悄悄地走进我的心间。
我不知道什么是未来,就像家长永远不知道孩子在想什么。妈妈总对我说:“好好学习,考上大学找个好工作,你才有好未来,不然你的未来就会一片灰暗,同学也会瞧不起你”。为什么未来一定是好好学习,我不明白,真的不明白。父母、老师、同学都这么说。是我太笨了,理解不了对吗?我曾经对母亲说未来像天空,而我就是在天空中飞的小鸟。母亲笑笑不语。我看不懂母亲在阴影中的脸,也不明白母亲是什么心情。但是,现在我学了生物才明白,“未来”里也会有“消费者”,有“吃与被吃”,有“弱肉强食”。那时,我哭了,我不明白为什么所谓“好”未来是这样的,是只有将别人踩在脚下才能站在食物链的顶峰,才会有好的未来?风吹过,白色的雪滴落在我眼中,我闭上眼,眼角湿湿的液体滑落,我很迷茫。那时,我看见的未来模糊一片,是白色的。未来,悄悄地来到我的生命中。
我喜欢小孩,喜欢看他们哭,更喜欢看他们笑。不不,我只是纯粹喜欢他们。也就是在那一瞬间吧,我似乎明白了未来的含义。它能决定人的一生,或喜、或悲。我的未来在何方,我不想知道,也不愿去触及。但我想,努力的话未来就会有吧?长大后,我想当老师,去看着孩子长大,看着孩子笑,看着孩子离开。我想,孩子是世上最美好的存在了,他们是如此美好,像阳光,使我温暖。
我不知道未来是什么,我只是把我想的写下来了。关于未来的憧憬,我想还是先付出努力才会有未来吧?
不过,我想未来像阳光,有着说不出的颜色。
青岛市作家协会顾问韩嘉川点评:以不同的叶片等,来展示颜色在光合作用下的意义,最后让阳光来做结,结构完整,思路清晰,最后赋予阳光以主观能动性的意义,使文章有力量。
青岛二中语文组组长、语文发展研究室主任赵春雨点评:生活的美好与颜色原来就是“孩子笑,孩子长大”,这种原汁原味、毫不做作的生活感受充满了爱,充满了温馨。
青岛三十七中党总支书记崔虹琳寄语:“未来,多么神秘的颜色”,张韶雪同学用浪漫空灵的文笔描绘出自己对未来的憧憬。未来之美源于今日勤勉不辍的耕耘。张韶雪是这样,每一个37中学子亦是如此。不忘初心,痴心从教,尊重学生个性,让每一个学生拥有隐形的翅膀,为学生的成长助力,为学生的幸福奠基,是每个37中教师的心愿。
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