传承国学经典,圆梦创业人生金家岭街道康城社区创客李莹开办“和而大学堂”,心怀大爱普及传统文化
李莹近照文/半岛全媒体记者张杨通讯员于雅洁图/受访者供图
“国学怎么学?”“要我说,很简单,拿一本《论语》,和孩子一起读,不用迷信各类班,就可以了。”初见李莹,一身白色毛衫,说话时慢条斯理,总是带着微笑。言语间谈得最多的就是国学。那些沉淀在千年典籍中的经典字句,从她口中不经意说出,带着个人经历的温润后的熨帖直入人心。11月24日,记者来到金家岭街道康城社区同安锦街一楼,在李莹所开办的“和而大学堂”里,不时传来孩子们阵阵朗读声。
放弃高薪,投身国学教育
“孩子在幼童时期如果能学习中华文化中博大精深的优秀经典,那对他们的品性、文学修养都是有好处的。国学文化可以引导儿童懂礼仪、明是非、辨善恶、知感恩、有孝道。”李莹如是说。今年41岁的李莹原本在一家外资公司工作,结婚后孩子的到来改变了她的人生规划。她表示,想让孩子知礼懂礼,必须从小让传统文化的精华浸润孩子的心灵。带着这样的想法,2007年,李莹辞掉了外资企业的高薪工作,开始了她不一样的教育人生。
“现在许多国学培训班比较功利化。一群孩子坐在蒲团上,手持书本,齐声念念《弟子规》,或者身穿汉服,学几个礼仪,就被称之为国学教育,这是错的。”李莹告诉记者,国学教育更应是生活的体验和习惯的培养,“比如讲孔融让梨的故事,我们会用图画的形式表达出来,然后用现代思想去解释。告诉孩子们美好的东西要和别人一起分享才会快乐。”她认为,国学教育应注意对传统文化内涵的拓展,“我们所做的就是要让国学更有趣、更好玩,让孩子们更容易懂。”李莹说,她并不认为国学经典晦涩难懂,关键是要如何以一种恰当的方式传达给孩子。为了能让孩子们爱上国学课,李莹在教学过程中查阅并研读了大量的史料,不断地去丰富授课的内容。
几番挫折,坚持终修善果
“刚开始做教育培训学校时,没有太多经验,也吃了不少亏。”李莹向记者介绍道。起初学校刚刚起步,由于市场接近饱和,前期宣传力度也不大,半年不到学校便出现了生源紧缺的问题。“那时最后聘请的老师都走光了,当时觉得自己想干点事情真的没有那么容易。”然而,李莹却没有因此放弃,重整旗鼓,脚踏实地地重新做起,力求收一个孩子就让一个孩子能在此有所收获。渐渐的,她的努力也终得善果,学校的教育理念也得到了家长的肯定,来到学校学习的孩子也越来越多。
2016年年初,在经过了开培训学校的8年,李莹选择创办一个重国学教育品质、关注青少年个性化发展与潜能开发的教育培训学校,真正实现“因材施教”,让每个孩子都接触到中国传统文化的非凡魅力,提高兴趣、激发潜能并发展自身的优势,在老师的正确指引下快乐学习、自信成长。今年年初,李莹同几名好友共同开启了“和而大学堂”李沧校区。她表示,未来几年里将会逐渐在岛城各区、市开启国学大讲堂,让岛城的孩子都可以领略到国学的精神。
让每个孩子成为文化传播者
采访中,记者跟随李莹参观了学校的每个教室,发现其中有不少家长在旁和孩子一起学习。“事实上,因为在这里学习的孩子年龄都不是很大,不少家长几乎每天都要接送。时间久了,有的家长也跟着学国学,一起当了中华优秀文化的传播者。”李莹笑着说道。其中一位孩子的父亲告诉记者,“孩子在诵读这些朗朗上口的语句时,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的美德。”学习“国学”一段时间,对孩子的变化,不少家长表示非常惊讶。
每天早晨,孩子们的朗朗读书声都可以吸引过路人驻足观看。怀揣国学梦想的李莹说,让每个孩子都能成为中华优秀传统文化的学习者和传播者,这是她的梦想,也是成立“和而大学堂”的意义所在。在课堂中,李莹常常对学生说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,教育孩子们传递爱心,温暖从身边开始。她说:“要从小培养学生的感恩情怀、奉献精神、互助意识,传递爱心从孩子开始,从教育者开始,从我开始,只有这样,我们的社会大爱心才能慢慢汇聚在一起。”
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