青岛市教育科研成果交流推广会在莱西举行

青岛市教育科学研究院决策中心主任王宪廷主持活动。

实验学校学生素养课程汇报演出。文/图半岛记者李云天

为了明确教育科研工作发展方向,全面提升学生核心素养,促进教师专业发展,11月27日,青岛市教育科学院在莱西市实验学校举行了“青岛市教育科研成果交流推广会暨中小学教师科研工作站走进莱西”教科研活动,青岛各区市教科研领导、教科研骨干教师共500余人参加。

青岛大学基础教育研究中心主任李德林教授认为:课题能够紧扣时代脉搏,贯彻十九大提出的育人目标；能够紧跟教育步伐,把立德树人作为教育工作的制高点；能够紧追学校难点,把提升学生核心素养作为学校的科研重点。尤其是实验学校重构的“六三”模式核心素养新体系,是一大特色,一大创新,具有较高的理论研究价值和深远的实践价值,能够全面提升学生的核心素养,全面促进教师的专业发展,推动学校育人方式的整体提升。

青岛大学师范学院教师教育学院副院长马勇军教授认为:莱西市实验学校有着深厚的课题实验基础,能够直面普通高中在校本课程建设中出现的困难,开展具有多元价值的课题研究,难能可贵。课题报告条理清晰,论证成熟。马教授建议应用逆向设计理论,对课题进行再提升,做好顶层设计,推动课题向纵深发展。

莱西市教育和体育局副局长、实验学校校长李茂泰同志表态发言:两位专家的点评有温度、有宽度、有深度,对课题实验有着重大的指导意义,课题组将根据专家们的建议,深入研究,努力实践,做好课题重构,全面提升学生核心素养,引领名优工程建设,提高学校办学水平。

本次会议,对进一步明确青岛市教育科研工作方向,促进教科研工作转型发展具有重要意义。我市教科研人员将以此为契机,凝神聚力,落实会议要求,聚焦重点工作,集中发力,不断提高教科研水平,为青岛市教育事业发展作出更大的贡献。

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