隔屏传递 温暖爱心 市第四中学教师李超
□金胶州/我爱金胶州/金胶州数字报通讯员刘德森刘凯
李超，第四中学高三航空班班主任，高三地理组备课组长，胶州市优秀教师，教学能手。
突如其来新冠肺炎疫情，打乱了正常的教学计划，作为一名教育工作者，李超积极主动地投入到“停课不停教，停课不停学”的“战斗”中，坚守着教学工作岗位，通过生动的线上教学向孩子们传播知识。
疫情期间，李超每天通过网络联系的形式与家长和学生沟通疫情动态、跟进防疫做法，做好每日体温测量上报统计、居旅情况反馈等工作。他嘱咐学生保护好自己，增强战胜疫情的信心。在特殊时期，作为一名班主任他不断提醒自己，哪怕花再多时间也要保证学生排查信息的真实准确，即使再辛苦，对待每项任务也不能大意。认真对待工作，落实好每一个细节，对每位家长和孩子负责，他用实际行动践行着育人初心。
作为两个高三班级的任课教师，集备、研讨、出题、上课、批阅作业、课堂反馈、课后答疑、促优补弱，这是李超每天都会有的教学环节；作为一名班主任，点名打卡、听课、谈心必不可少；作为一名航空班班主任，对于班内的飞行员意向生，李超亲自督促学生制定相应训练计划，包括对身体素质的保持，对心态的调整，对文化课的关注；作为学生与任课教师之间沟通的桥梁，各类班会、班级协调会、测试质量分析会同样少不了他，他每天像陀螺一样围绕着学生这个中心不停旋转，帮助学生解决各类问题，保持好学习状态。
长期的居家网课，繁忙的学业压力，紧密的家校督促，对于学生心理的疏导不容忽视。李超定期向学生推送鼓励性的文章和音频，经常性的通过电话交流来缓解学生的心理压力。尤其是对于心理相对脆弱的孩子，家庭环境相对复杂的孩子，平时测试成绩波动较大的孩子，网课学习表现异常的孩子，李超都重点关注。他通过精准的疏导，帮助孩子们树了信心、鼓了劲头、提了士气。
疫情期间，作为一名共产党员，一名高三教师，李超敢于吃苦、踏实务实，坚守着自己的教育工作岗位，用真情向学生播撒师爱，用师爱孕育明日灿烂的花开。
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