赋教育以温度,助学生展英姿 胶州市英姿学校——为学生打造理想的翅膀
2019年4月19～20日,为进一步增强学校之间的交流、学习提升,作为青岛市徐玉红名校长工作室成员单位,英姿学校王金玺校长,学生发展中心刘玮主任等一行参加了北京育英学校教育故事分享会暨“小、初、高一体化课程建设与育人模式变革研究”课题成果推广会。作为大会受邀优秀学校之一,英姿学校团队作了专题为《赋教育以温度,助学生展英姿》的教育故事分享。王金玺校长从“理念——课程——教学——管理”四个维度讲述了英姿学校“有温度的”教育故事,阐释了学校“成功教育”的办学理念和学校文化,刘玮主任分享了自己班主任管理和学生管理中的教育故事,展示了学校教师卓然的风采和自信的风度。英姿学校分享的教育故事受到了专家的好评,给现场与会者留下了深刻的印象。
英姿学校成立于1998年,是胶州市第一所九年一贯制学历教育学校,建校二十一年以来,致力于九年一贯制模式的探索,实施“五横+四纵”的管理模式。学校从学生的兴趣培养、习惯养成、能力提升、方法指导等方面促进学生的全面、和谐发展,根据学生学龄段和成长的关注点不同,分为五个学部:基础学部(1～2年级),发展学部(3～5年级),衔接学部(6～7年级),毕业学部(8～9年级),国际部。通过分学部管理,有效促进了学生全面发展、个性发展。
2018年4月,英姿学校作为胶州市唯一学校代表加入了青岛市教育科学院柴清林院长牵头的“九年一贯制联盟”。
2018年5月,学校参加了青岛二中孙先亮校长牵头的“青岛市跨学科”大联盟,探索跨学科STEAM课程整合。
2018年8月,王金玺校长成为徐玉红青岛市名校长工作室成员,开始了为期三年的“名校长工作室(九年一贯制学校)”的学习与探索之旅。
做有温度的教育,提升人文素养,让每一个人在英姿学校“成功教育”理念的感召下,由小的成功集聚大的成功,成功是成功之母!让我们一起来分享来自英姿学校的教育故事:
故事一:一堂全国公开课
2018年,在江苏省洋思中学承办的全国教育大会上,一节地理课引起了全国各地参会者的关注。英姿学校张浩副校长应邀出席本次的课堂展示,来自全国各地的地理老师前来观摩。课堂以生动的多媒体素材、独特的教学风格、精彩的教学设计、扎实的教学素养,受到来自全国各地的地理教师代表的一致好评。几年来,在英姿学校的平台上,张浩副校长带领教师团队取得了一个有一个成绩与荣誉:学校连续获得胶州市教学质量优胜单位、全国地理教学先进集体等荣誉。他本人也获得了胶州市优秀教师、青岛市教学能手、山东省信息化优质课大赛一等奖、全国基础教育优质科研成果、全国优秀指导教师等荣誉和称号。名师铸就学校品牌,名师彰显学校教育魅力,肖焕霞、尚庆艳、盛月金、刁婕、宋佳、王琳、刘玮、潘淑燕、王桂香、孟艳、焦扬、刘俊英、郭明芳等一批教师成长迅速、教学成绩优异,是英姿学校教学力量的担当。
故事二:一张幸福婚礼邀请函
2018年9月,英姿学校2004届九年一贯初中毕业生张铭鑫发来一张幸福的婚礼邀请函。多年未曾联系,他讲述了自己的求学经历。从潍坊医学院的本科、南京大学的硕士,一直读到了清华大学医学部的博士,禁不住惊叹他的努力和成绩,他坦言说,这么多年,每到幸福的时候就会想到小学和初中的母校——英姿学校,就会想到学校的老师,他谈到自己一直坚守的求学梦想,就是在英姿学校读初一时参加一次“我们爱科学——北大、清华夏令营”播下的种子。他说,婚礼,特别希望当年的初中班主任老师能够参加。可见,学校丰富多彩的综合实践活动,对孩子们的成长和引领是多么的重要,儿时的梦想终会点亮奋斗的征程。
故事三:STEAM课程促发展
英姿学校是胶州改革开放以来第一所九年一贯制学校。办学二十年以来,学校秉承“成功教育”理念,以“做有工匠精神的教师,做有创客精神的学生”为指引,探索跨学科STEAM课程整合,优化高效绿色课堂,推行微循环学科走班,落实个性化教育,研发研学旅行课程,推进教育信息化发展。每周三,学校安排“书香与创客”综合实践课程,走出校门,到胶州市校外综合实践基地——胶州市新华书店涵泳·复合阅读空间进行校外综合实践课程。创新引领发展,智慧点亮生活。一年来,在各级各类比赛中,学校学生成绩优异,表现突出,先后在青岛市中小学数字创作评比一等奖,两项作品入围全国第三届创·造大赛决赛。
“九年一贯,一以贯之”。寻找七彩英姿教育的“彩”在哪里?让老师、学生如何“出彩”?新的教育征程上,英姿学校将继续展开九年一贯制办学模式的探讨和研究。用九年的时间更好地对学生实施个性化教育,做有情怀、有温度的教育,更加全面地落实成功教育理念。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”创名校、出名师、育名人!新时代、新梦想、新思路、新作为,让每一个孩子像星星一样在七彩英姿的校园里闪光!
张超
英姿学校参加北京育英学校一体化办学全国课题推广会并分享教育故事。
王金玺校长加入青岛市徐玉红名校长工作室。
优秀毕业生:张铭鑫。
张浩副校长出示全国公开课。
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