里岔小学“麦秸烙画”助推学校特色内涵式发展

金胶州 2019-04-24 07:54 大字

□金胶州/我爱金胶州/金胶州数字报通讯员孙雯郭一洁

里岔小学坚持以“立德树人,兴教惠民”教育服务品牌为引领,以教育教学质量和教师队伍建设“双提升”为抓手,确立“1+1+1”(即“规范+创新+优质”)基本工作思路,立足校本实际,利用学校周边资源,本着“发挥教师特长,培养学生兴趣”的宗旨,社团活动百花齐放、寓教于乐,有效落实了青岛市教育局于2018年11月发布的《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》中的十项要求,不断推动学校“色彩校园,彩绘人生”的办学特色向内涵式发展。

就地取材挖掘资源

里岔小学地处胶州西南部农村,学校四周农田广阔,每到丰收季节,成堆的麦秸、玉米皮随处可见。学校充分利用这一天然的乡土资源,通过发掘教师、家长、学生乃至社会的文化传承资源,将麦秸带进了学校乡村少年宫的教室,变废为宝,进行具有浓厚乡村艺术特色的艺术创作,让师生记住乡愁,留住乡情。

麦秸画属国家级非物质文化遗产,是民间工艺,是中国古代民间文化艺术的瑰宝。它源于隋,兴盛于唐宋,流行于明清,又名麦草画、麦烫画、麦杆画。它最独特的地方是利用了天然麦秆的自然光泽和材质,几乎不需要另外着色,凭借对烙画温度变化的控制,对熏烫部位分轻重缓急灵活处理,就能表现出花鸟虫鱼、人物风景、天地风雨等生动逼真、巧夺天工的艺术形象。

“麦秸对农村孩子来说是再熟悉不过的了,是我们天然的手工材料。用麦秸作画,几乎不需要染色,就可以在麦秸原有的金黄色的基础上用烙铁烫出来深浅不一的过渡色,自然呈现出立体层次感,学生们都感觉它很神奇。”里岔小学美术教师张小丽介绍。为了让学生们学到正宗的麦秸画,张小丽结合自身专业优势,利用业余时间多渠道学习麦秸画的技艺,辅以自己的摸索和体会,研究出一套《创意麦秸烙画》校本课程。麦收时节,她和社团学生们一起,选择通透空心的麦秸作为原料,指导学生发挥各自专长,按照手工作坊的合作模式,分工协作,先把麦秸浸泡、熏蒸、漂洗,然后剖开整平。在技术上融合国画、版画、剪纸、油画等诸多表现手法,依照麦秆本身的光泽、纹彩和质感,进行熏烫,形成深浅不同的层次和色变,再根据需要进行剪裁和粘贴,最后装裱完成一幅幅古朴典雅、富丽堂皇,又惟妙惟肖、栩栩如生的麦秸画。制作步骤精细而繁琐,整个过程漫长而艰辛,对制作者的耐心、毅力以及审美能力等都是一种考验。麦秸画作品形色各异,可以长期保存,具有不可复制的艺术特点,是一般装饰品所不可比拟的。

乡村记忆代代传承

文化自信源于中华优秀传统文化所蕴含的强大文化基因。中华民族有着深厚的文化传统,体现了中华民族几千年积累的知识智慧,传统民间艺术品是中华民族文化宝库中璀璨的明珠。

多年来,里岔小学就带着传承民间艺术、提升文化自信、不忘乡村记忆的初衷,积极探索,把多种民俗手工艺品的制作列入了学校乡村少年宫的活动中,依托学校独特的环境优势,将农村天然的手工材料带入社团课堂,麦秸烙画就是2018年开发落地的一个新社团。

在每周五下午的社团活动中,在学校辅导员老师和特聘家长辅导员的指导下,学生们剪纸、用葫芦做脸谱、用五谷贴画,用玉米片编蒲团、篮筐、蝈蝈笼、杯垫、草鞋、做仿真花卉、小玩偶……作品题材多和日常生活息息相关,风格质朴自然,以写实为主,并赋予积极乐观、平安吉祥、富贵如意的寓意。一件件作品透射出丰富的民俗神韵和智慧,让学生们感受到中华传统手工艺品的魅力,体悟到合理开发自然资源创造美好生活的快乐,提高了他们的艺术人文素养,增强了他们传承乡村记忆的责任感,为学校实施“彩绘人生”育人策略注入了民族特色和时代使命。

彩绘人生靓丽纷呈

这些传统手工艺社团只是学校乡村少年宫的一个缩影,里岔小学是中央专项彩票公益金支持的6所乡村少年宫之一。得天独厚的资金条件,帮助学校高标准建立起器乐类、体育类、艺术类、科技类等16个社团,2至6年级476名同学每周五下午全员参加活动,社团活动丰富多彩、特色纷呈。依托乡村少年宫活动的基础,里岔小学积极挖掘资源、开发校本教材,引领孩子们发现家乡生活之美,热爱劳动人民,逐步形成乡土材质皆资源,传统技艺皆教材的研发模式。《麦秸烙画》《草编》、《剪纸》、《乒乓球》、《巴乌葫芦丝》、《竖笛》、《管乐团》、《舞蹈》、《象棋》、《国画》、《书法》、《诗文诵读》、《智力七巧板》、《电脑》等一本本校本课程的开发落地,确保了学校“色彩校园”校本特色课程的传承,形成了人走技艺留,人留技艺升的良性循环。其中,徐克强创编的校本教材《象棋》于2018年6月被评为胶州市精品校本课程一等奖,2018年10月在青岛市第二届精品校本课程评选活动中,经过省内外专家初评、复评,被评为精品课程,得到展示推广,学校象棋活动进课堂的优秀经验做法先后刊登在搜狐网、中国象棋协会官方网站等国内知名网络平台上,在全国范围得到推广。校本课程的研发,很好地保护了学校及地方的传统文化,同时又为学校特色的传承积淀了宝贵的资源。

社团的发展,不仅为学校带来了荣誉,也推动了学校办学特色的内涵式发展,近年来学校各项工作取得可喜的成绩,“色彩校园,彩绘人生”的办学特色日渐凸显,2018年里岔小学的教育教学工作稳步发展,教育教学质量稳步提升。学校再次荣获市教育体育优秀单位和教学管理先进单位,在教学工作会议上荣获胶州市教学水平A级学校,学校先后荣获青岛市文明单位标兵、青岛规范管理优秀校园、青岛市优秀家长委员会胶州市健康促进示范学校等荣誉称号。

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