胶州市职教中心：办现代化一流职业学校
组织教师技能大比武□金胶州/我爱金胶州/金胶州数字报记者孙海王钰淇通讯员王述先孙元栋
11月14日，青岛市职业教育质量提升工作现场会在市职业教育中心学校召开，青岛市教育局主要领导、分管领导，有关区、市教体局分管局长、全市各职业学校校长等参加会议，现场会上该校校长、党委书记、校企合作单位以及校长助理分别围绕学校整体工作、德育工作，教育教学工作、校企合作等，在现场会上做典型，该校推进胶州职业教育工作的成果和经验赢得了与会人员的高度评价。
近年来，市职业教育中心学校围绕“培养一个学生，幸福一个家庭，服务整个社会”的办学宗旨，着眼于培养德技双修的新型工匠，狠抓管理水平提升，实现了办学规模和层次水平的大幅提高。先后获评国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、山东省职业教育先进集体、山东省示范性中等职业学校等称号。该校围绕办什么样的学校、培养什么样的学生、依靠什么样的人三个问题深入思考、大胆探索，进行了一系列有益实践，取得了一系列发展成果。
兴办企业需要、社会满意，
学生成才、家长满意学校
秉承办一所高质量、高满意度的优质职业学校的理念，牢牢抓住提高经济社会发展服务力、学生成长成才培养力两个方向，努力办企业需要、社会满意，学生成才、家长满意的学校。
紧盯经济社会发展黄金期，不断提高服务能力。对接产业，科学调整专业。以市场和企业需求为导向，以结合实际、打造精品为原则，从合校时40个专业精减到14个，实现了专业建设转型升级。先后创建国家示范校重点建设专业及专业群5个，山东省教学改革试点专业1个，山东省品牌专业1个等。吸纳合作企业专家实质性参与课程建设，实现校企共建一体化。对接企业，推进现代学徒制建设。坚持推行“双管三评多赢”的人才培养模式，与青岛三星精锻齿轮有限公司等企业合作推进试点，涉及数控、机电两个专业200名学生。被评为山东省职业院校教学团队，实现学生、企业、学校、社会多方共赢。对接社会，开展多元教育培训。开展多形式、多层次、多领域的培训项目，打响“要学技术快成才，就到职教中心来”的良好品牌。先后获评国家开放大学招生、考试工作先进单位，累计培训各类人员1.8万余人次。
紧盯学生成长成才黄金期，不断提高培育能力。搭建精准就业“大平台”。与近200家企业采取现代学徒制、冠名班、订单培养等方式深度合作，实现招生即招工、毕业即就业的目标。铺就春季高考“阳光道”。专门设立春季高考班，努力通过春季高考把更多的学生输送到高等院校继续深造。今年有70名学生总分达本科录取线。开通中高职衔接“直通车”。与青岛职业技术学院、烟台职业学院等合作办学，在7个专业设立“五年贯通”或"3+2"大专班，圆了更多孩子的大学梦。拓展国际交流“朋友圈”。与澳大利亚霍姆斯格兰等签约友好学校；与澳大利亚职业教育国际联盟及澳大利亚霍姆斯格兰TAFE学院初步达成合作协议，国际交流的“朋友圈”不断扩大。
培养德技双修新型工匠
学校始终贯彻政府“兜底”要求，坚守“职业学校要营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境”办学本分，下力气提振每一个学生的精气神，确立了“弘德精技”的核心理念，构筑“六德”体系，注重技能训练，在逐步实践探索中总结出“五点双联工作法”。
“五点工作法”培养修身之德。抓好德育队伍建设重点。推行全员育人理念，全面推行班主任岗位责任制，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，推进红色教育进校园、进课堂、进头脑。聚心理健康教育焦点。实施“五位一体N个结合”心理健康教育模式，每年开展"5.25"心理健康周、心理中心开放周、心理拓展训练等一系列心理健康教育活动。攻克常规管理难点。实施“班主任、任课教师无缝隙24小时跟班、中层干部全天24小时值班、校领导班子轮值带班”三级管理督查，确保情况当日上报、问题当日解决，全面保障学生安全。加强社团活动支点。建立47个社团，开展丰富多彩的活动，打造职教义工志愿服务品牌，带领学生主动参与社会实践，组织参加全国航模大赛、动力伞比赛、秧歌节等赛事志愿活动约2500人次。找准家校合作结点。构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，建立校、系、班三级家长委员会，让学生在家校合力教育下得到更快、更好、更健康的发展。其中，“三园立德”德育品牌获评青岛市德育品牌、国家级示范学校德育特色项目，学校被授予“青岛市德育品牌学校”荣誉称号。
“双联工作法”培养立业之技。技能训练内外联合学校建有现代物流实训中心、汽车维修与检测实训中心等十余个校内实训基地，可同时满足2000名学生进行技能训练，学校周均实训课时达到656节，充分满足学生实训需求。深入推进校企合作，实现校企合作常态化：建立40人的职业教育专家库，搭建起一个行政主管部门、学校、行业、企业、高校等组织资源共享、优势互补、合作发展的常态合作平台。合作方式多元化：让学生人人有技能、个个有本领，给学生打开“技能”成才之门。技能比赛上下联动。学校为学生技能成长搭建校、市、省、国家四级平台，以赛促教、以赛促学、以赛促改，引领专业建设、实训教学改革，促进大赛成果转化。近五年，学校在国家、省、市级大赛中共获648枚奖牌。2018年，学校五个项目入围全国技能大赛并全部获奖，取得历史最好成绩，其中网络搭建与应用（团体）项目夺得“四连冠”。近三年，有25名同学凭大赛优异成绩成为山东省春季高考技能拔尖人才，获得春季高考专业考试免试资格，被青岛大学、山东理工大学等本科院校录取。
打造精于教学、乐于奉献、充满活力教师队伍
抓牢教师队伍关键资源，靠硬制度管人，用软文化感人，打造了一支精于教学、乐于奉献、充满活力的教师队伍。
实施教师专业成长“五个一工程”。建立一种常态：研学。落实“一会四课”制度，形成了大量的优质学习资源，搭建起教学资源云平台。实现专业建设、教科研、课堂教学、信息化教学、德育等全方位培训，让教师与前沿理念、全国专家零距离学习。搭建一个平台：名师工作室。以齐鲁名师、青岛特级教师、青岛名师为带头人，成立七个名师工作室，搭建起名师成长以及教师“传帮带”的平台。在全国职业院校信息技术与教学融合优质课大赛中，我校4位教师获得1个特等奖、3个一等奖等。夯实一个阵地：课堂。引领教师进行“合作教学”课堂教学模式改革，依照“组间同质，组内异质”的原则，让学生学会协作学习、主动学习、探究学习。达成一个共识：科研兴校。明确每个人有课题、每个系做好一个课题的任务。国家级资源共建共享成果7项；山东省级优秀成果5项；青岛市级课题成果奖2项。压实一项任务：“双师型”建设。组织300余名教师开展教学能力比赛活动，营造了教师“打铁必须自身硬”的良好氛围。引入专家型骨干教师，建立75人兼职教师人才库。现有高级工程师、注册会计师、律师、高级技师、技师、高级工等“双师型”教师235人。
凝聚敬业爱生、干事创业的职教力量。用完善的制度规范工作。制定“规范、质量、效率”工作方针，完善各项规章制度，对照师德十不准要求，定期检查教师课堂教学、实训教学行为，形成良好的教书育人氛围。用切实的红利鼓舞斗志。制定教职工考核、技能大赛、春季高考等教育教学方面的奖励办法，调动广大教职员工的工作积极性，努力实现人尽其才。用温暖的举措凝聚人心。落实红白喜事及大病特困慰问制度，建立学校爱心基金会，定期走访慰问老干部、退休职工、困难党员等。组织开展八段锦比赛、乒乓球比赛、趣味运动会等丰富多彩的教职工活动，真正做到“有声有色的工作，有滋有味的生活，有情有义的交往”。
下步，市职业教育中心学校将积极融入中国-上合组织地方经贸合作示范区建设，不断提升办学层次水平，全面落实上级教育精神，加快培育高素质大国工匠，以更强的竞争力、更大的贡献力、更深的影响力，把学校打造成现代化一流职业学校，为胶州加快建设宜居幸福的现代化空港新区培养本土专业技术人才，为把青岛建设得更加富有活力、更加时尚美丽、更加独具魅力做出新贡献、展现新担当、实现新作为！
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