静宁县政协开展初中教育发展情况季度协商活动
9月12日，静宁县初中教育发展情况季度协商座谈会在静宁县政协召开，部分政协委员围绕静宁县初中教育发展情况开展协商议政，并与相关职能部门负责同志进行互动交流，为推进静宁县初中教育健康发展建言献策。为搞好这次协商座谈活动，会前，县政协组织部分市、县政协委员先后深入余湾初中、双岘初中、威戎中学、祁川初中、细巷初中、静宁四中、城关初中等校进行了现场调研。
针对我县教师队伍建设整体水平有待进一步提高、初中教育质量整体需进一步提升、学校周边环境治理还需不断加强、校外住宿生管理难度较大、家庭教育水平亟待提高等困难和问题，委员们建议：要认真贯彻落实国家、省、市、县有关精神，进一步优化工作思路，均衡资源配置，坚持校际统筹、城乡统筹、片区统筹，从实际出发，有计划、有步骤地全面推进城乡初中教育优质均衡发展，持续助力教育***。一要大力改善农村学校办学条件。紧盯薄弱学校，严格对照甘肃省义务教育办学基本标准，补齐农村初中办学条件“短板”，到“十三五”末期,实现农村学校各类资源配置与城区学校基本持平,使农村学生平等接受优质教育的权利得到有效保障,人民群众对优质教育资源的需求得到基本满足。二要不断加强学校教师队伍建设。争取政策支持，通过签约、考录、支教帮扶等有效措施，为农村初中配齐配强配优教师，确保城乡师资配置相对均衡；继续在评优选先、职称晋升、奖励帮扶和落实待遇等方面向农村学校教师倾斜，实施好农村教师周转房建设项目，积极改善农村教师工作生活条件，鼓励教师扎根农村、奉献教育。加大教师培训力度，强化教师信息技术应用能力和音乐、美术、地理等紧缺学科教师专业水平提升培训，充分发挥优秀教师的示范引领和辐射带动作用，全面提升教师专业水平和教育教学能力，切实提高初中师资水平。三要全面提升教育教学质量。紧盯新一轮中、高考招生制度改革，深入推进课堂教学改革，扎实开展师生读书工程和社团活动，全面实施学生综合素质评价工作。提高信息化水平，建立静宁县基础教育资源库，建成县级教育资源公共服务平台，实现县域、省内和国家层面的优质教育资源共享。纵深推进大片区区域联盟教研管理，提倡对口帮扶，建立城乡学校共同体，全面提升农村初中教育教学质量，整体提升静宁县初中教育教学质量，为学生可持续发展和高中教育质量提升打下基础。四要持续加强学校安全管理。经常开展师生安全知识教育，定期开展安全应急演练活动，普及安全知识，增强师生安全意识和法制观念，提高防范能力；督促学校在加强常规管理的同时，加强与家长联系合作，确保寄宿学生安全往返学校，同时加强校外租住学生日常监管，综治、公安、安监、文广、卫生、住建、环保、工商、交运等部门依法清理整顿校园周边的非法网吧、饮食摊点等场所，严厉打击扰乱正常教学秩序和危害师生安全的行为，对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治，为校园安全和全县教育优质均衡健康发展创造良好的外部环境。五要强化家校联系提升家庭教育水平。各校要加强与学生家庭的常态联系，利用家长会和家访活动，宣讲教育惠民政策，引导家长理性面对困难、关注孩子学业。逐步完善家长委员会制度，办好家长学校，常态系统开展家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量，增强家庭与学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，使家长自觉配合学校教育教学工作, 推动形成学校组织、家长参与、社会支持的家校共建共育学生培养机制。
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