咸辉在静宁县调研时强调努力为经济社会发展培养实用型技能人才
本报静宁讯(记者王雄雄)7月15日,省委常委、副省长咸辉深入平凉机电工程学校,调研指导中等职业教育改革发展工作。咸辉强调,要坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,深化体制机制改革,推动教育制度创新和结构调整,扎实推进中职学校建设和发展,努力为全省经济社会发展培养更多实用型技能人才。
省教育厅厅长王嘉毅,市委书记陈伟,市委常委、秘书长李雪峰陪同调研。
咸辉在详细了解平凉机电工程学校建设和发展的情况后指出,长期以来,平凉机电工程学校坚持“专业与市场零距离,教学与需要零距离,技能与岗位零距离,教师与学生零距离”的教学理念,逐步形成了自己独特的办学特色,培养出了大量高素质技能好的实用型人才,毕业生就业率持续保持在较高水平,为当地经济社会发展作出了积极贡献。
咸辉强调,职业教育是服务经济社会发展,面向经济社会发展和生产服务一线,培养高素质劳动者和技术技能人才的教育类型,对推进经济社会转型跨越发展,创造更大人才红利,促进就业和改善民生,满足人民群众生产生活多样化的需求都具有重要意义。中等职业教育改革发展一定要以提高质量、促进就业、服务发展为导向,突出人才培养的针对性、灵活性和开放性。一是主动适应经济社会发展和产业结构调整、优化、升级的需要,推动职业教育层次和专业结构调整与区域产业结构调整相适应,做优做强特色优势专业,努力培养更多经济社会发展需要的高素质高技能型专门人才。二是着力深化校企合作,加大人才培养模式改革创新力度,将校企合作贯穿在职业教育人才培养全过程,不断提高专业人才培养质量,实现校企双方相互支撑、共同发展。三是切实加强实习实训基地建设,积极探索“校中厂”、“厂中校”建设模式,由学校提供场地和管理,企业提供设备、技术和师资,加强学生实习实训力度,大力提升毕业生的技能操作水平,提高他们的就业能力。四是认真做好学生的就业工作,加强毕业生就业工作指导和服务体系建设,及时搭建良好信息交流平台,为毕业生和用人单位提供全方位、多层次的优质服务,实现岗位需求和就业需求的有效对接,不断提高毕业生的就业率。五是加大现代职业教育宣传力度,引导全社会树立尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念,不断激发年轻人学习职业技能的积极性。
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