留守儿童心中的好老师

贺玲玲的生活分成两部分,一部分是教学,一部分是照顾学生。

她任教的崇信县新窑镇柏家沟小学,地处偏远山区,学生多为留守儿童,由于父母长期不在身边,孩子们疏于管教,淘气又任性,照顾学生比教学工作更繁重。在她的细心呵护与关爱下,一些厌学、逃课甚至染上不良习气的留守儿童,终于又回到了课堂。

面对近年来农村学校生源日趋减少的现状,贺玲玲提出了实施小班化教学实验的大胆设想。经过近五年的探索和努力,形成了“创设情境、人人展示、自主学习、平等自信”的小班化教学模式,顺利通过了县、市级结题验收。2014年,崇信县小班化教育模式在全市得以推广。

2013年,她因教学成果突出,荣获全市“十佳教学新秀”。2014年,她荣膺教育部颁发的“全国优秀教师”称号。

全国优秀教师

崇信县新窑镇柏家沟小学教师

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