扎根乡村 育人不倦 记攀枝花市第三届“十佳班主任”田维金

攀枝花日报 2020-11-17 06:41 大字

人物名片

田维金 盐边县红格中学校教师,担任班主任25年

□本报记者 彭春梅

“我很庆幸是一名教师,在培养学生的同时,也历练了自己。”盐边县红格中学校教师田维金25年如一日,坚守在教学第一线,将最美的年华和满腔的激情献给了教育事业,献给了渴求知识的孩子们。

孩子眼中的“田妈妈”

“田老师太辛苦了,成天都围着我们转,同学生病了,他比我们的父母还着急,有时还背同学去医院检查……”田维金是一名男老师,孩子们却叫他“田妈妈”。在孩子们的眼中,他很亲切,心也很细,不管是学习还是生活,事无巨细。和孩子们呆在一起,看着孩子们一天天成长,是田维金感觉最幸福的事情。

田维金在工作中的兢兢业业和对学生的关心,学校老师们都看在眼里。同事王友国告诉记者:“早上,田老师坚持到寝室,督促学生起床洗漱,并带领学生们到食堂就餐,然后做早操。晚上,他总是最后一个离开寝室,同学们都就寝了,他才放心离开。他这种长期坚持的精神,令我们十分敬佩,值得我们学习。”

建立家校联系档案

作为班主任,田维金深知,自己的一句话、一个眼神,都可以让孩子们找到上进力量。

25年的班主任工作经验,让田维金学会如何恰当地与不同性格特征、不同家庭情况的学生相处。与教学工作不同的是,班主任工作往往更复杂、更磨练人,需要学会如何处理各种事情,想方设法去激励学生和从正面影响学生。

每到新一届学生,田维金都会建立新的学生档案,利用双休日和节假日以电话联系的方式或到学生家中进行家访,做到对班上每一名学生都进行家访。通过与家长的交谈,加深对学生的了解,建立家校联系档案,从而更好地与学生沟通,达到教育和管理的目的。

帮助学生实现梦想

从教25年,田维金认真钻研业务知识,不断提高自己的教育教学水平。作为一名教师,他善于总结教学经验,探索教育规律,写下了不少的教学反思、案例和论文。论文《把握时机,重视初中生数学素质的培养探析》在国家级刊物《教育教学论坛》上发表,并获得一等奖;论文《让校园歌曲走进中学数学课堂》被国家级刊物《教育教学论坛》录用;论文《浅谈数学课堂中创设教学情景的策略》在“全国教育管理理论与实践创新论坛”大赛中获一等奖。

在田维金眼里,“十佳班主任”是一份荣誉、一个肯定,更是一种激励、一种鞭策。他说,自己将努力帮助孩子们实现梦想,成为他们成长道路上的陪伴者和领路人。

25年来,田维金扎根乡村学校辛勤耕耘,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,以实际行动诠释了一名优秀教师的含义,展示了一名当代优秀教师的风采。

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