近年来东区教育局艺体教育工作坚持以全国艺体教育发展
近年来，东区教育局艺体教育工作坚持以《全国艺体教育发展规划》为指导，以“促进均衡发展、丰富学校内涵、提升办学品位”为重点，按照“艺体教育作为提高学生素质的着力点，激活校园文化的兴奋点和提升学校内涵的增长点”的工作思路，大力推进素质教育，取得了丰硕成果。目前东区教育局拥有三所“四川省艺术教育特色学校”，攀枝花市第一小学是其中的一所。
攀枝花市第一小学始建于1976年。学校占地面积10600平方米，校舍建筑面积8955平方米。学校现有26个教学班，学生1300余人。教职工69人，小学高级教师44人，省级骨干教师1人，市级区级学科带头人、骨干教师14人。学校配有功能齐全的实验室、美术室、音乐室、体育室、舞蹈室、阅览室、劳技室、网络室、电子备课室、语音室、陶吧和科技馆等多个专用教室，是攀枝花市区内一所较大规模的学校。
学校以“立足于学生学会做人，放眼于学生未来的发展，致力于学生综合素质的提高”为办学理念，以“充分依靠全体教职工，树立现代教学理念，坚持“优、特、新”三字方针，落实“让每一个孩子都能享受优质教育”的办学宗旨，在上级教育部门的正确领导和亲切关怀下，教育教学质量一直名列全市前茅，赢得了上级部门和社会各界的普遍赞誉。学校先后被授予中国教师奖励基金会“科研示范单位”、“全国校园文化建设百佳创新学校”、“中国青少年素质教育研究实践基地”、“四川省艺术教育先进学校”、“四川省艺术教育特色学校”、“四川省教师职业技能示范学校”、“攀枝花市示范性小学”、“攀枝花市文明单位标兵”、“攀枝花市卫生红旗单位”、“攀枝花市校风示范学校”等荣誉称号。
近年来，学校致力于艺体教育特色建设研究，在2000年提出了“施教于美，以美育人”的素质教育特色学校建设思路。在2004年荣获了“四川省艺术教育特色学校”荣誉称号的基础上，从学校实际出发，进一步突显艺术特色的办学思想。学校加大了校园环境文化建设的力度，打造了以“文脉”为主题的艺术墙，创设了“美术街、音乐坊、名著廊、名人堂”四条文化艺术长廊，努力营造出适合学生身心发展的文化氛围。
为进一步做靓艺体教育特色，学校作了深入的探索，提炼出了以“读名著，听名曲，赏名画，学名人”的“四名”教育品牌建设新思路。每年积极开展“四个节”（即校园艺术节、校园读书节、校园科技节和校园体育节）等活动，每个节历时一个月，保证每一个孩子至少能参加一项活动。在教学中实行课内与课外相结合的办法，面向全体，坚持普及，不断提高艺术教育质量。课内切实改革课堂教学，落实精讲多练，分层递进、自主发展等课堂教学具体策略。课外注重提高，强化特色。把电子琴、口风琴等器乐引入课堂教学，先后组建了腰鼓队、口风琴队、二胡队，成立了“小星星合唱团”、“春晓竖笛队”、“拉丁舞”、“民族舞”、“童雅书画社”、“可染墨趣堂”和“泥巴团团转（陶吧）”等社团兴趣活动队，组建了攀枝花市唯一一支小学生管乐队，并在省艺术节器乐大赛活动中荣获二等奖，二胡队在四川省第六届中小学生艺术节上荣获器乐类二等奖。在体育方面，组织了小足球队、乒乓球队、“三跳”队和小学生围棋队，开展青少年阳光体育俱乐部活动，积极组织特色大课间活动，开展“阳光体育”冬季长跑活动，促进了学生的健康成长。
通过多年的努力，攀枝花市第一小学力求让每一个学生在毕业时能掌握一项艺术特长、两项体育技能，为学生的全面发展奠定坚实的基础。师生参加国家、省、市、区各种竞赛共获奖4960人次，仅美术作品在全国大赛中就获金牌300余枚、银牌540余枚，教师被评为省级优秀教师2人次，青年教师王彬的体育课荣获省级赛课一等奖，凡文兰的美术课在市级青年教师的赛课活动中荣获二等奖；音乐组的课题《器乐进课堂实践与研究》荣获省级二等奖。平均每学年学生在各级各类艺术大赛活动和体育竞技比赛中的获奖面占到了全校学生总人数的20%以上，处于全市同类学校的前列。
同时，今年4月22日，东区艺体教育工作现场会在一小召开，学校在现场会上展示了多年所取得的艺体教育成果，得到了市区两级领导和全体参会嘉宾的高度评价。
（此文文图由东区教育局提供）
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