在孩子心中种下一个梦 □本报记者 江潇
3个年级、3位老师、81名彝族学生，这是米易县撒莲镇金花村断梁子小学的全部“阵容”。
这所位于海拔1800米的小学，承担着金花村、摩挲村、海塔村村民子女上学的重任。
11月30日早上8点半，海来克布拿着语文课本去五年级上课。孩子们透过窗户看到老师从对面的宿舍走来时，全部起立。在老师推开教室门的一瞬间，齐声喊：“老师好！”
就是每天早晨的这声问候，给了海来克布莫大的鼓励。
海来克布，彝语寓意为“热爱生活，传播美好”。这个彝族小伙，家乡在凉山州越西县南箐乡，2007年从西昌学院毕业后，适逢米易县公开招聘“汉语、英语、彝语”教师，就这样，海来克布走上了断梁子小学的三尺讲台。
回忆当初的情况，困难比预想的要大的多。“很多孩子大都不通汉语，由于没有语言基础，所教的知识很难让孩子们及时消化吸收。”海来克布说。
额其石伍就是其中一位不懂汉语的学生。
课上教的内容，海来克布课下会一句彝语一句汉语地教额其石伍。孩子在做作业，他又手把手地一笔一划教她写。“要细心地教，直到她能听懂为止。”海来克布说。
有一天，额其石伍的亲戚送来了一袋椪柑。额其石伍专门挑选了一个最大、最红的椪柑留给老师。第二天课间时，额其石伍把椪柑塞到了老师的手里。
“乖，自己留着吃。”海来克布把椪柑塞了回去。
额其石伍用她稚嫩的小手再次把椪柑放到老师手中，跑出了教室。那一刻，孩子的质朴让海来克布感动了。
海来克布在电话里告诉家人这件事情的时候，他说，他要在这些彝族孩子的心里种下一个走出大山的梦。要让孩子们通过好好学习，走出大山，去看看外面的世界，去开启崭新的人生。
“孩子们早上8点半上课，上完六节课后，下午1点半放学，一天只吃两顿饭。在海拔较高的大山里只能种些土豆、玉米，有的学生家里几乎一天吃的都是土豆面，有的孩子上学单边就要走2个小时，冬天还穿的手工布鞋。”每当提起这里的孩子，海来克布的眼神就变得凝重，语速也变慢许多。
教室的对面是海来克布的寝室。记者环顾室内，一桌、一床、一柜是海来克布的全部家当，桌上书籍、作业本、笔墨摆得整整齐齐，墙角处放着一把吉他。
夜深人静的时候，海来克布会想念远在家乡的父母，还有相恋了几年的女友。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？”他一边拨动琴弦，一边跟着音乐哼唱。看到这一幕，记者端着相机的手在微微地颤抖。
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