前瞻教育结硕果 培育人才向未来
2006年,米易县第十二次党代会提出教育适度超前发展战略,把发展教育作为改善民生、促进和谐的重点工程,创新机制,加大投入,调整学校布局,加快全寄宿制学校建设步伐,推进各级各类教育协调发展,全县教育事业取得长足进步,家长、社会对教育的满意度日益提升。
办学特色日益彰显 办学业绩取得突破
——四川省米易中学校
米易中学创建于1953年9月,是攀枝花市最早的一所高完中, 2002年7月被省教育厅批准为首批省级示范性普通高中。2008年9月,投资1.5亿元修建的新学校办学规模达3000人,是按照国家级示范性高中标准修建的一所全寄宿制、硬件设施一流的新学校,占地231.7亩。
全校现有教职员工274人,其中省级骨干教师2人,市级学术技术带头人1人,市级学科带头人4人,市级骨干教师41人,米易县教学进步突出教师5人,县级学科带头人7人,县级骨干教师18人。
该校是首批省级示范性普通高中、“国家级‘青少年体育俱乐部\’”“中美高中生交流基地学校”“21世纪生物教育创新百家学校”“四川省校风示范学校”“四川省青少年科学科技教育示范学校”“市现代教育技术示范学校”“市校园文化建设先进学校”。
在办学特色上以科研促教研,以德治教,德育为先,教学为主,分层教学,和谐发展。实行15人的特小班、30人小班教学和50人标准班结合,分层管理,实行年级组长负责制。
创新选人用人机制,面向全国公开选聘专家型的优秀校长和教师,不断壮大优秀骨干教师队伍,打造创新型教师团队。
从该校毕业的学生,先后涌现出了国际复合材料工程学会会员、博士后宋卫平和博士龚自伦、肖锋等一大批专家学者。
米中不断发展壮大,提出了更高的办学目标:继承优良传统,坚持以人为本的发展理念,树立素质教育的人才观、质量观和教育观,凸显学校办学特色,把学校建成“环境美、质量高、特色明”,有较好社会声誉的四川省示范学校,力争早日跻身国家级示范高中行列。
学校重视学生艺体特长的培养,对艺体特长生进行普训、特训。成立了“女子曲棍球队”,多次代表攀枝花市参赛,先后获四川省青少年曲棍球锦标赛第三名、四川省女子曲棍球冠军杯赛第二名、“体彩杯”四川省青少年女子曲棍球锦标赛冠军、四川省第十一届运动会女子曲棍球比赛亚军。
从2008年9月重组到现在,米易中学办学业绩不断实现历史性的突破,2008年高考本科上线仅61人。2009年高考本科线112人,首次突破百人大关,艺术、体育类考生有19人次达到本科线。2010年高考本科上线171人,其中重本上线14人、艺体上线47人。本科上线总人数达到218人,增长比例列全市第一。
创一流农村初中
——米易县第三初级中学校
“8·30”地震造成挂榜中学、黄草学校、宁华中学、黄龙中心校、观音中心校等校舍损坏。县委、县政府决定组建米易县第三初级中学校,于2009年2月17日成立。
新建的第三初级中学是一所全寄宿制学校,办学规模为1800人。预计总投资5000万元,建成教学综合楼11653平方米、男女生宿舍楼8936平方米、学生食堂3596平方米、300米运动场。
学校严格按照寄宿制初中标准建设管理。全体师生以“砺志笃学”为校训,以“严管理、重质量,创一流农村初中”作为办学目标。以“为学生成才而奠基,为教师成长而铺路,为学校发展而改革”为办学理念。
教育质量办学效益双提升
——米易县第一小学校
米易县第一小学始建于1912年,现位于米易县城北开发新区。学校占地面积42亩,有学生2529人,教师125人,其中国家级、省、市、县级以上优秀、骨干教师29人。
近年来,学校规模不断扩大,办学条件不断改善。现代化的多网合一校园网络系统、宽敞明亮的教学楼、多媒体教室、实验室、素质教育配套教室一应俱全,整体布局合理规范,与米易县青少年活动中心实现了教育资源和信息共享。
学校秉承“为学生的终身发展奠定基础,为学校的可持续发展创造条件”的办学宗旨,以“夯实基础,强化德育,精致管理,促进和谐”为办学理念,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风;“团结,敬业,严谨,笃行”的教风;“勤奋守纪,善思合作”的学风以及“积学、养德,求是、创新”的校训。
在新的历史条件下,米易县第一小学校以人为本,全面发展,努力实现办学条件标准化、教育管理规范化、办学特色多样化、教育科研校本化、师资队伍专业化,努力提高教育质量和办学效益。在结合课程改革和教学手段的变革的同时,注重学生个性发展和特长的培养,开设了舞蹈队等20多个课外兴趣活动小组,积极开展“和谐书香校园”等活动。
学校先后荣获“四川省依法治校示范校”“四川省民族地区校本研训基地学校”“四川省教师职业技能示范学校”“攀枝花市示范小学”“攀枝花市艺术教育特色学校”“米易县教学质量优秀学校”等荣誉称号。
以传承傈僳族文化为己任
——米易县新山傈僳族乡中心学校
学校位于素有“万亩杜鹃、千亩梯田”之称的龙肘山脚下。现有完全小学1所,下辖3所村小。
学校先后获得“四川省农村远程教育项目学校”“攀枝花市继续教育先进集体”“攀枝花市教师职业技能示范学校”“档案管理省二级标准学校”等荣誉称号。
新山傈僳族乡有着丰厚的傈僳族文化底蕴,结合这一特点,学校把“开展阳光体育运动”与“传承傈僳族文化”有机结合起来,大力加强校园文化建设,打造出了独具特色的阳光体育运动。学校把“倾情打造阳光体育、大力传承傈僳文化”纳入学校的工作计划。学校发动全校教师,对傈僳族舞蹈进行收集、整理,重新编排,形成独具一格的大、小课间师生运动锻炼项目,作为阳光体育运动的具体内容,将傈僳族舞蹈普及到课外体育活动中。同时,下乡入户,与乡、村文化站联系,收集、整理、传承傈僳族文化。我校教师亲手绘的“傈僳文化墙”、全校师生共同跳的“新编傈僳舞”已成为我校一大特色。
奋进中的米易县第一初级中学校
2007年9月, 投资近1亿元、办学规模为3000人的全寄宿制初级中学——米易县第一初级中学校正式成立,学校占地107亩,已建成学生寝室、教学大楼、实验大楼、科技大楼、运动场馆等设施设备。
学校现有省级骨干教师7人,市级学术技术带头人2人,市级学术技术带头人后备人选1人,市级骨干教师38人,县级骨干及学科带头人30人。
该校是省教育学会首所挂牌“实验学校”、米易县“教育教学改革试点校”,全国青少年文明礼仪教育示范基地。曾获“四川省教育学会实验学校”“四川省民族地区省级第二批校本研训基地学校”“市实验教学示范学校”“市示范家长学校”“市校园文化建设先进学校”“市现代教育技术示范学校”等荣誉称号。
学校以“修身、博学、感恩”教育为主线,以培养品德高尚、身心健康、基础扎实、具有科学精神、人文素养、富有个性特长的优秀毕业生为目标。学校德育管理实施的“班级星级动态管理模式”在全县推广效果显著。学校已形成基础课程、选修课程和活动课程相结合的课程设置体系。自2008年3月以来,学校已开设的特色选修课程达79个门类,273个班。
艺体之花在校园绽放
——米易县第二初级中学校
米易县第二初级中学立“崇德尚学,健体蕴美”之校训,以“办学特色鲜明,人才培养多元,教育教学质量优异”为办学方针,倾力打造特色学校。
该校以阳光体育为龙头,积极开展各种体育活动。自编自创的课间武术操在全县中小学生运动会比赛中获得高度赞誉。学校成立了双节棍、散手操、功夫扇、武术队、田径队、篮球队、足球队等多个兴趣小组,特别是学校女子足球队作为全市唯一的青少年女足,代表攀枝花市参加省运会。学校每学期开展的篮球联赛活动,既丰富了学生的课外生活,又提高了学生的合作与竞争能力。2009年,学校被吸纳为“攀枝花市钢城体育俱乐部”成员。
以艺术教育促学校内涵发展,以创新科技为载体,深入探究艺术教育对学生综合素质的培养方法,引导学生积极参与各种艺术活动。学校成立了学生艺术团、教师合唱团及教师舞蹈队,每年定期举办校园艺术节,设立校园艺术文化周,引导师生亲近艺术。两年来该校美术作品多次参加各级绘画比赛,其中获得国家科技创新大赛三等奖一人;125人分获省、市一、二、三等奖。
该校师生合唱团每年参加县文化广场组织的“绽放校园文化魅力,迈向精彩艺术人生”新年文艺公演,成为该校艺术教育特色的一个品牌。
养成教育重细节 艺体发展重特色
——米易县民族中学
米易民族中学创办于2005年,是一所全封闭寄宿制学校。学生70%是少数民族,90%来自于少数民族地区。学校将学生的行为习惯、养成教育放在首位,同时针对少数民族学生能歌善舞的天赋,挖掘他们在艺术和体育方面的特长。
民族中学坚持“孩子们不能选择出生环境,但他们能选择改变自己”的理念,从细节入手,培养孩子良好的生活习惯。同时,学校在艺体上下功夫。学校配备了摔跤室,并于2006年成立了摔跤队,申请了攀枝花市摔跤训练基地。该校摔跤队曾在四川省国际式摔跤锦标赛上获第五名、第六名的好成绩。学校还被攀枝花市体育局、攀枝花市教育局评为民族传统体育项目示范学校。在2010年四川省运动会上,民族中学摔跤队取得了一银两铜、5个第五名、3个第七名的好成绩。
民族中学成立了舞蹈队和乐队,在2006年的米易县校园艺术节比赛中取得两个并列第一名,在2007年的艺术节中荣获团体第一名。合唱队在2010年的比赛中取得米易县第二名的好成绩。
立足民族特色 构建和谐校园
——米易湾丘彝族乡中心学校
湾丘彝族乡中心学校位于米易县湾丘彝族乡昔街村。学校占地面积达30余亩,有综合性教学楼、实验室、学生宿舍楼等标准化建设的硬件设施。在职教师78名,在校学生1600余名。
湾丘彝族乡中心学校以“立足民族特色,构建和谐促发展”为办学思路,以“打造西部一流民族艺体学校”为办学特色,以“为学生成才而奠基,为教师成长而铺路,为学校发展而改革”为办学理念,坚持学校“志学敬业”的校训。近年来学校先后获得“四川省体育达标先进集体”“攀枝花市体育传统项目示范学校”“市级德育先进集体”等荣誉称号。
根据湾丘彝族乡的实际情况,学校以硬件建设为抓手,以内部管理体制的改革为突破口,加强软件建设,把竞争和激励机制引入学校内部管理,实现办学条件和教学质量同步提高,彰显学校民族教育特色。
打造职教航母
——攀枝花市华森职业学校
攀枝花市华森职业学校是米易县委、县政府倾力支持米易华森糖业有限公司打造的一所集中专、成人大专、短期技能培训为一体的多功能、多层次的民办职业技能培训学校。
学校办学理念是“德育为先,以市场为导向,以就业为目标,以质量为根本,以管理为保障,以特色和创新求发展,以能力为本位,以综合素质为核心”,全面培养学生良好职业道德素养和职业技能。
学校初步形成短训→学历教育(中职)→成人教育(大专)的梯级教育和特色办学。目前已开设电子技术应用、机电技术应用、电工技术、焊接技术、工业检验与分析、数控机床等专业。即将开设汽车运用与维修、旅游与艺术、酒店管理、园林艺术、制糖、矿山机械等专业。短训项目开设了初、中级钳工、电工、焊工、车工、挖掘机、装载机、叉车等16个技术工种。已培训短期学员10000人。
学校先后被授予“扶贫劳务培训基地”、“攀枝花市劳动就业培训基地”和“四川省民办非企业单位自律与诚信建设先进单位。2008年3月,经攀枝花市职业安全健康协会批准,取得特种作业培训资格。
学校校企合一建设项目已纳入米易县城市发展规划。届时学校第一、二校区封闭式校园面积为615亩,可容纳学生5000人。 (本报记者曹海峰整理)
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