米易县强化分类指导推进学习实践活动
本报讯（曾茂军 孟玮报道）在第三批学习实践活动中，米易县牢牢把握不同行业、不同领域、不同单位、不同群体党员特点，积极探索创新开展活动的思路和办法，从而更好地推进学习实践活动的深入开展。
针对参加第三批学习实践活动单位处在基层一线、党员从业状况复杂、党员文化差异较大的实际情况，米易县分类制定方案，使活动方案更加科学、更具指导性、更具实效性。在学习实践活动中，该县对乡镇、村（社区）、新经济组织、乡镇卫生院、乡镇中小学校的参学单位、参学党员分别提出了有针对性的要求。县委学习实践活动领导小组办公室成立派出了4个指导检查组，加强督查指导。同时还成立了由县委统战部、县卫生局等牵头的3个指导检查小组，对全县新经济组织、乡镇医疗卫生单位和乡镇中小学校的学习实践活动进行有针对性的指导。为发挥领导的带动作用，米易县委常委联系学习实践单位，县委学习实践活动领导小组的21名成员分别联系21个村、卫生院、学校，通过深入联系点调查研究，督促检查，具体指导，帮助联系点进一步找出工作差距，理清工作思路，解决突出问题，使联系点成为学习实践活动的示范点。
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