全球变革下的幼教趋势是什么？如何让孩子成为“世界小公民”？
21世纪是以信息技术为主的技术革命和由它引发的经济革命重新塑造全球经济的世纪。可以预言，人类在尽情地享用全球经济一体化和高度信息化带来的种种恩惠的同时，会进行更加激烈的国与国之间综合国力的竞争、科学技术的竞争、民族素质的竞争，说到底，是教育的竞争。
试问有多少父母一边羡慕着国外开放的教育，一边又妥协于国内现有的社会体制，最后只好或盲目跟风，或拒绝变革。我们自信满满要给孩子最大的关爱，却似乎从未把他的整个人生认真放在一个宏观的层面上去规划。
诚然，教育国际化似乎是未来教育的主趋势。如何让幼儿在人生之初，就接受正规的国际化教育，成为“国际化儿童”？什么样的中国孩子可以称为“国际化儿童”？加拿大教育中心教育顾问杰罗德·麦克里奥先生提出三条标准：他的母语是汉语，但他能熟练运用英语交际；他深谙东方传统文化的精义，也具有放眼全球的胸怀和视野；他还应该是一个“世界小公民”，符合全球化背景下的人才标准：智慧，富有创造力。
国际知名早期教育品牌——加拿大枫叶小熊幼儿园入驻海德堡庄园，在兰州开国际化人才培养之先河，它将以世界各国成功的教育经验，实现孩子在“本土留学”的梦想。孩子是否具备国际化人才的核心素质？枫叶小熊早教机构为您提供了一套全面的素质标准：
生活态度：乐观、开放、包容；个性品质：独立、自信、顽强；社会性方面：良好的沟通能力、团队合作意识、责任感和适应能力；智慧方面：勤思考、善创新；同时还要具备知识整合、综合运用能力。枫叶小熊幼儿园将以此“标准”作为幼儿入园的“先决”条件之一。
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