遏制孩子“出口成脏” 需双管齐下

□周文平

最近，杭州市夏衍小学五年级学生写的一篇作文引起了媒体的关注。这篇作文的题目为《脏话风波》，讲述的是小作者班里发生的一种不文明现象——讲脏话的同学越来越多，有的人说话甚至句句“带把儿”。班主任为了遏制这种现象，煞费苦心想了很多办法，跟学生斗智斗勇……（3月29日《钱江晚报》）

孩子的世界总是天真烂漫、纯洁无邪的，令成人羡慕不已。但与成年人相比，孩子分辨是非的能力较弱，因此，他们的言行举止容易受到家庭、社会的影响，容易不加分辨地学习和模仿。

笔者认为，遏制孩子“出口成脏”需做到双管齐下。首先，在家庭教育中，家长应该给孩子树立一个良好的榜样，做到少说脏话、不说脏话，让孩子自觉使用文明用语。

其次，学校需要加强德育教育，倡导文明用语，让学生明白什么能做，什么不能做，养成良好的文明习惯。同时，对说脏话的学生，家长和老师要对其进行必要的心理辅导，引导他们通过合理的方式进行情绪发泄，并学会自我调整，让他们改变不文明用语习惯，孩子“出口成脏”的现象便会得到有效遏制。

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