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暴力学生送“专门学校”关键得看“疗效”

济南时报 2017-04-21 15:11 大字

层出不穷的校园暴力中,施暴者何去何从?近日,湖北给出一份解决方案:对“屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生”,“必要时转入专门学校就读”。记者从湖北省教育厅基础教育处获悉,所谓“专门学校”,即指曾经的“工读学校”,在满足九年义务教育的同时,对在校学生实施重点看护。(4月20日《新京报》)

据了解,普通学校在校生转入专门学校,目前实行“三同意原则”,即本人、学校及家长均同意,以保障未成年人权益。学校这一关估计没问题,对于普通学校来说,“暴力学生”太令人头痛,最需要征得同意的则是家长,那么家长之所以不愿意送孩子去“专门学校”,往往认为孩子会得不到好的教育,许多坏孩子在一起会使孩子变得更坏,因此即便普通学校已经无法对子女实行有效的教育,家长也不愿意让子女就读专门学校。

对此,家长需要改变教育观念,一方面“暴力学生”继续留在普通学校已经没有必要,也呆不住,只会导致更大的破坏性;另一方面“专门学校”会对症下药,他们除了常规课程之外,会对职业教育及法律教育,以及心理辅导更有侧重。当然,仅仅要求家长先改变教育观念并不会发生多大改变,还是先建好“专门学校”才是上策。

如何建好“专门学校”?首先,要有良好的师资。因为针对“特殊学生”,如果老师的能力不强,根本就管不住这些学生,如果让这些学生感受不到“专门学校”的好和温暖,他们就呆不住,就想跑,那样这些学生只会变得更坏;其次,要有优质设施。从某种意义上说,要办得比“重点学校”还重点。增加投入,这是必要的,因为使一个“暴力学生”变好,这不仅是家庭的幸福更是社会的幸福。或许能够减少一个人进监狱,也会使更多的人免受伤害;再次,要有更多的关爱,对于“暴力学生”来说,他们可能最缺的就是爱了。

“专门学校”实施的是专门教育,是针对“暴力学生”,让其在学校中获得最合适的教育和最好的治疗。如果“专门学校”变成了“收容所”或是还原于以前的“工读学校”,估计是不会受到这些学生和家长欢迎的。(王军荣)

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