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邱雪同学考上清华大学,本科上线人数超上级主管部门下达最高任务的70%。百年老校熠熠生辉 捷报频传载誉杏坛——资中三中今年高考再创佳绩

内江日报 2014-07-02 02:44 大字

◇本报实习生 包中强

百年积淀,再吐新蕊。金榜题名,名扬四海。

自6月22日高考成绩揭榜以来,资中三中再次成为人们热议的焦点:该校邱雪同学考上清华大学,其艺体成绩名列全省第一、全国第二,精品班特优生孙煜成、李波等6名同学今年高考考入全省特优生行列;精品班重点、本科入围率各达21%和92%,复习班去年高考线下80分以内同学今年本科升学率高达98%,入口与出口比稳居全县复习班第一名;艺体生双上线60多名,位居全县乃至全市前茅;本科上线人数超上级主管部门下达最高任务的70%。

资中三中在生源质量较差的情况下是如何做到成功“逆袭”,书写了“低进高出”的教育奇迹?近日,记者带着这些问题走进该校一探究竟。

学校管理——

厚德载物 薪火续传

资中三中位于重龙镇状元街,这里山清水秀,人才辈出。800多年前这条街出了个南宋状元赵逵,清末又出了个状元骆成骧。在今年的高考中,资中三中邱雪同学又以高分考取清华大学,为状元街再添新彩。 

资中三中是一所百年老校,前身为成立于1915年的资中联合公立师范学校,1952年更名为四川省资中师范学校,2002年经省教育厅批准,由师范学校转制为普通高中,正式定名为四川省资中县第三中学。

走进校园,既有古色古香散发着历史气息的朱漆大门,也有掩映在绿树之间的现代标准化教学大楼,可谓古代与现代气息交相辉映。资中三中是全县重点打造的5所优质高中之一,在近年来的高考中,资中三中捷报频传,屡创新高,到底有何秘诀呢?

面对这一问题,校长沈炳国说:“很多学生进校时成绩不好,作为学校我们有义务帮助他们提高,学校领导班子团结一致,重点从精细化管理着手,以达到人人皆成才的目标。”

该校在团结、务实、高效的领导班子带领下,成立了以校长沈国炳为组长的毕业班领导小组,定期讨论和研究毕业班工作,充分调动教师积极性,搞好教师的团结协作,不断增强年级组的凝聚力和战斗力。

高二结束,学校把目标分解到班,把高考成绩落实到学科组,引导高三教师确立目标质量意识、岗位责任意识和整体配合意识这三种意识,到时将兑现教学成果奖。

此外,学校还实施了高标准教学管理:“分管领导、年级组、值班领导、处室、值周”五条线参与教学管理,有效实现了教学管理规范化、精细化。

班级管理上,学校定时、定点、定内容为踩线生义务培优补差,并将成绩相对较差的学生单独组班,由全校富有经验的老师对他们进行单独辅导,备课内容提前一周完成,分管校长、年级组长亲自审阅。精品班、复习班班主任协调科任教师为班上同学义务辅导。

2010年,资中三中开始创办精品班。在精品班的管理上,严格限制学生人数,实行小班额,班额为40人左右;精品班的班主任和任课老师都是由全校比较优秀、教学经验丰富而且从事教学时间较长的老师来担任;精品班由专人管理,专人负责指导教学进度、教学难度和信息采集,督促教学“六认真”,实施教育过程全监控;学生全部使用现代化多功能教室等。

教学方法——

因材施教 科学育人

世界上没有两片完全相同的叶子,也没有完全相同的两个人。在教学方法上,资中三中秉承孔子“因材施教”的教学理念和方法,善于发现人才、管理人才、培养人才,让他们找准自己的位置,实现人生的价值。

从高三开始,该校积极做到了“两类”指导,即从高三上学期起以临界生为对象做好补短指导,以尖子生为对象做好培训指导。该校还对成绩优秀的学生每年实施“奖助”。另外,学校对每学期期末考试取得优异成绩和明显进步的同学给予特别奖励,并将继续加大“奖助”力度,让每一名有理想、有追求、有抱负的学生都能在学校的精心培育之下顺利成才。

特别值得一提的是学校在对重点培养对象邱雪的教育方面更是做到了无微不至。高考美术科目考完之后,学校就安排班上各科科任老师每天分上午、下午、晚上各2小时知识、心理、考试技巧等方面的单独辅导,单独为她命制高考小练习,作业当面批改,6名科任教师抓一名学生的学习。两个月后,邱雪的文化成绩足足提高了100多分,终于如愿以偿地考入了清华大学。

学校也注重突出艺体教育。近年来,资中三中历届高考艺体本科双上线和录取人数占全县60%以上,艺体本科升学人数位居全市前列,培养了周拯宇、朱付强、李万松、卿光华等一大批优秀人才。

学校要求所有月考、“摸考”考试结束的第二天就要出成绩,工作程序一气呵成,力争第一时间内将考试情况反馈给学生,让他们及时发现自己还存在的不足之处。

在教学中不仅有严格管理,还有人文关怀。学校要求精品班、复习班的班主任对学生关怀无微不至,每天为每名学生煮两个鸡蛋,保证他们的营养,班主任老师每天早上、中午组织学生参加体育锻炼以及一些有趣活动等等。

教师团队——

师德高尚 教风严谨

教师队伍是一所学校发展的中坚力量,是学校提高教育质量的根本所在。资中三中拥有一支师德高尚、教风严谨、业务素质较高的师资队伍。该校现有教职工249人,其中高级职称58人,中级职称97人,专任教师225名,省、市、县级骨干教师32人,市、县学科理事共21人。

作为一个班的领路人,班主任直接关系到一个班的班风和学风。学校要求班主任做到“五要”:班主任要深入一线,多调查研究,采取有力措施,切实搞好班风;要善于做学生的思想工作,每学期至少找每个学生谈话一次,对学生进行鼓励、鞭策和心理疏导,让学生有“自知之明”;要关心学生身心健康,切实帮助学生解决思想、学习和生活上的困难;要适当组织主题班会;要督促全班同学进行课外体育锻炼,增强学生的体质,消除大脑的疲劳。

科任教师配合教育,在做好教学工作的同时,还善于观察、分析学生的状况,通过学生课堂精神状况、作业质量、考试成绩等问题的表象,分析把握学生的思想,有针对性地进行思想教育和心理诱导,切实帮助学生解决思想、学习和生活的困难,让学生精神饱满来学习,斗志昂扬去竞争。

坚持每周每科集体备课制度,充分发挥年级教师集体优势,取长补短、互帮助学,做到同科“教学内容、教学资料、教学进度、教学策略、教学检测”五统一,确保该科全年级的教学质量得到整体提高。

在资中三中,热爱学习的不仅有学生,也有老师。长期以来,该校形成了“活到老,学到老”的良好氛围。正是这一批批优秀教师,在平凡岗位中默默奉献,成为学校发展的中坚力量。

“从目前来看,今年资中三中招生成绩喜人,很多学生慕名而来踊跃报读我们学校。”学校相关人士介绍,该校自今年高考成绩传出去后,资中三中就一度成为许多学生和家长争相追捧的对象。

百年老树抽新芽,今朝枝头绿更浓!近年来,资中三中在教书育人方面可谓德艺双馨,业绩凸显,这所百年老校充分展现了其独特的历史底蕴和人文魅力。可以预见,该校打造川南艺体特色普通高完中的办学目标必将逐步实现!

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