裂变之路——资中县球溪高级中学改革发展纪实
◇本报实习生 徐艳梅 包中强 文/图
核心提要：
这是一块孕育奇迹的沃土：2010年，球溪中学高中新生仅录取到全县前1500名中的296人。三年后，球溪中学把这一数字裂变为：高考重点、本科硬上线696人，其中应届上线544人，涨幅83.8％，另有空军飞行员体检和文考成绩合格3人。
这是一方书写辉煌的良地：今年，球溪中学中考战绩骄人，上省重251人，省重上线比例达58％。
2010年中考全县第428名的朱刚今年高考考出638的高分；
理科复习生黄兰惠2012年高考成绩443分，今年高考606分，净增163分；
余家旺2012年高考382分，今年高考551分，净增169分；
初中进校成绩并不出色的韩文彬今年中考678分，勇夺全县第二名；
……
2013年6月23日，球溪中学内鞭炮轰鸣，焰火冲天，一封封频传的捷报，让那些“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”的学子们喜笑颜开，而那一张张欢笑的面庞正诠释着球溪高级中学的裂变——
关键词：低入高出
“我们相信高难的目标不能阻止我们向前的脚步，反而会给予我们超越自我、超越极限的无限动力，目标激发斗志，目标凝聚心智，目标引领球中跨越发展，心有多大，舞台就有多大；目标有多大，信心就会有多大。”
——伍文森（资中县高2013届毕业班工作暨普高管理现场会上发言）
2012年6月，四川省特级教师、内江数学名师伍文森走马上任球溪高级中学校长。这位从教25年、熟知农村中学办学之道的资深教师，带领他的团队，开始了改革创新征程。
对于球溪中学来说，生源数量锐减，优质生源严重不足是制约该校发展的重要症结。
质量是立校之本。伍文森上任后提出“抓质量，升品牌”的理念，坚持“以目标聚集人气，以目标引领发展”的思路，提出2013年高考重点、本科硬上线600人的奋斗目标。
为实现这个高考奋斗目标，该校师生苦干实干，落实管理精、细、实，众志成城，彰显球中人的精、气、神。
加强教学工作，构建高效课堂和魅力课堂。要求教师“四要”：要勤学，以新课标为指针，认真钻研教材、课改地区试题；要善思，善于反思；要实干，教学常规要持之以恒；要全面构建高效课堂，反对独占一堂课。
开展集体备课等教研活动，取长补短，互帮互学。做到“四精”：（精选、精编、精讲、精练），四必（有发必收、有练必批、有批必评、有错必纠），难度适当。每科每周集体备课一次，集体备课必须做到“三定”（定时间、定地点、定内容），“三公开”（资料公开、信息公开、佳题公开），“五备”（备大纲，备教材、备学生、备教法、备学法），“五统一”（统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试），确保该科全年级的教学质量得到整体提高。
实行班级 “挂包帮”，蹲班领导落实五个一，教科室教务处每月检查督促落实。所有中层干部以上均要负责两个班的蹲班任务，实行“联产承包责任制”。
在教职工中提倡“六讲”和“六心”教学方法。
……
伍文森说：“老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。”希望通过每个老师的辛勤付出，最终为那些以普通的分数走进学校的学子们铸就一个美好而高贵的梦想。
功夫不负有心人。
2013年6月，高考成绩出炉，球溪中学重点、本科硬上线696人，其中应届上线人数544人，涨幅83.8％，而当年全县前1500名学生中，该校只录取了296人！
与此同时，该校复习生重点、本科入围152人，上线比例达92%，其中2012年高考线下60分以内的学生今年高考重点、本科上线率达98%。
“296”三年磨砺，摇身一变“696”，这个看似普通的数字，已变得魔力无穷，它传奇似的书写着球溪中学“低入口、高出口”的教学奇迹。“低吸入、高产出”的教学效果也让这个“川中奇葩”名副其实，威名远扬。
球溪中学的教育教学工作受到市、县主管部门的一致肯定，资中县人民政府、县教育局为此特别将高三一模分析会暨资中县普高管理现场会安排在球溪中学举行，并请伍文森校长在会上作经验介绍，要求全县各中学向球溪中学学习，市教育局也多次点名表扬球溪中学。
关键词：改革创新
“‘穷则思变，变则通\’，固步自封，将原地不前，不进步就是落后，落后将会面临生存困难。学校办学质量高低是学校生存与发展的命脉。学校改革的核心是创新，而创新的成功来自于改革管理。”
——伍文森（2012——2013学年度下学期开学教职工大会上讲话）
改革是动力，创新是源泉。
球溪中学全面落实“精细实”的管理制度，将其汇编装订成册，由办公室保存电子文档和纸质文档，领导班子及各处室送发纸质文档，再择其要点整理成单页纸质材料发放到每位教师手中，以便领导班子熟悉、明确各科室工作，各司其职、有的放矢、高效率地开展工作。
重视过程管理，抓实规范，立足课堂，加快新教师的培训和成长进程。学校依托“三长”（年级组长、教研组长、备课组长）的管理体制，盘活教学资源，立足学科，打造高效课堂，构建智慧教学。
实行目标管理责任制和工作责任追究制，要求教务处严格按新课程标准开足开齐课程，以教学“六认真”为抓手，细化教学过程管理，探索课堂教学新模式，全面提高教学质量；要求行政部门加强校园安全管理，加大安全教育和隐患排查力度，落实各项安保措施，提高师生的安全防范意识和自护自救能力，维护学校和谐稳定。
推行“问题管理法”。要求班主任、任课教师、蹲班领导及全体高三学生各负其责。班主任每天“七到位”，老师们落实“六认真”，蹲班领导落实“五个一”等“秘密法则”。
“岗位靠竞争，收入凭奉献，评优晋级重业绩，前途靠奋斗。”伍文森说，一切行动都是考试，一切考试都有结果，一切结果都有荣辱，一切荣辱都有坐标。为了更有效地激励教职工，学校建立了一系列激励机制，如效益奖、期末名次奖、升学奖、惊喜奖等，鼓励教师名利双收；鼓励老师打造“强科强组”，出台“超目标一抵四，差目标一罚三”的奖惩方案。
打铁还需自身硬。作为一校之长，其带头表率作用十分重要。伍文森及其班子成员常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，要求教职工做到的自己一定率先做到，平时工作深入一线，坚持“一日三巡”，走到师生中去，在检查、督促的同时掌握第一手素材，为工作的决策提供依据，坚持抓好分管及部门工作、做好教学常规管理及学科教学工作，实现学校工作的有序高效运转。
关键词：软硬并重
“我们不能沉溺于眼前的成绩，而应该收拾好心情，向着下一个目标挺进，向着更高理想奋进，为了幸福和心中崇高而坚定的信念也要不停地奔跑。”
——伍文森（2012—2013学年度第六周“二模”表彰暨“三模”复习动员上的讲话）
伍文森说，只有不停地奔跑，才不至于在激烈的竞争中被淘汰出局，才有可能在其中胜出。
在办学水平不断上升的过程中，关注学校的基础建设，是伍文森厉兵秣马，管理求进的又一个方面。
走进这所具有80多年办学历史，占地190余亩的省级示范高级中学，宽阔美丽的校园、幽静的溪韵瀑布、智慧的文化长廊、催人奋进的名言警句……如此优良的育人环境让记者眼前一亮。
2012年11月12日，是一个特别的日子，这一天四川省资中县球溪高级中学创建“省一级示范高中”工作正式拉开帷幕——
修缮校门，改建公寓，装配现代教学设施，重建环形塑胶跑道，修建灯光球场、足球场，新建现代办公大楼，监督食堂质量，落实亮化工程，提倡文明校园……对不断进取的球中人来说，2012至2013年既是忙碌的，又是充实的。
校园外，成渝高速、321国道绕行其旁；校园里，现代气派的实验楼、图书馆矗立其中。如今，学校设施齐全，实现了“三化”。教学现代化：电子白板现代化多媒体网络班班通，理化生实验室、音体美教室、语音教室功能齐全，现代化广播系统遍布学校的每一个角落。运动多元化：标准化运动场、400米环形塑胶跑道、塑胶篮球场、灯光球场等体育设施完备。课余生活人性化：大型图书馆藏书21万册；6人居大学标准化寝室，专线专供，独立书柜、衣柜、写字台；可容纳6000人同时就餐的膳食中心，购物中心，银行代办，医务室，美发室等应有尽有，处处展现了球溪中学校园的优美环境和人文气韵。
近年来，球溪中学先后被授予“四川省示范高中”“四川省校风示范学校”、“四川省德育先进单位”、“四川省招收飞行员先进集体”、“四川省学校体育达标先进单位”、“四川省绿化‘百佳”先进单位”、“四川省实验示范学校” 等省市县荣誉称号300余个，受到社会各界广泛好评。
一站结束，又会迎来新的一站。伍文森说：“态度决定一切！目标激励人心！我们要为实现下一个目标而做好充分准备，从暂时的喜悦中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，继续奔跑，不停地奔跑，只为追求卓越、超越极限！”
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