感恩教育哺桃李 幸福学校铸辉煌——记奋进中的威远县龙会镇中心学校

校园的名言警句，优美的环境，琅琅的读书声……金秋时节，漫步在威远县龙会镇中心学校的校园，总会让人感受到一种亲切、一份温馨、一股力量。

盘活资源 教师队伍百花齐放

威远县龙会镇中心学校现有学生1475人，教学班23个，教师69人，教学任务非常重。多年来，由于教师的不流动，使得该校的教师队伍年龄结构偏大。然而，面对这一切，教师们从无怨言，在各自的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，为盘活教育资源，近年来，学校领导想法设法向上级申请，通过考、调等多种方式，不断充实更新壮大教师队伍，同时采取“请进来、送出去”，镇内教师交流等多种方式提升教师队伍素质，打造一支“能打胜仗”的精锐队伍。

该校现有省级骨干教师1名，县级骨干教师26人，威远县名师1人，更有多名教师参加名师工作室的创建，龙会镇中心学校还连续两年开展了“龙会镇名师”评选活动。

均衡发展 素质教育精彩纷呈

为促进义务教育均衡发展，提高素质教育质量，近5年来，龙会镇中心学校投入1000多万元，大大缩短了各校之间的差距，奠定了素质教育的物质基础。其中本部的乡村学校少年宫建设成果尤为突出。

龙会镇乡村学校少年宫始建于2012年，学校因地制宜，设立了武术组、手工组、书法组、国学组等10多个兴趣特长小组，营造了浓厚的氛围，使农村孩子也享受了与城市同等的教育资源，更好地发挥了学生特长。经过多次创建申报，现已是国家级乡村学校少年宫，全市乡村学校少年宫的推进现场会也在龙会召开，2015年7月，该校少年宫专题片在四川广播电视台第七套节目播出，获得了社会各界的好评。如今，龙会镇乡村学校少年宫已作为威远县的先进典型，经常迎接各级领导的指导和各兄弟学校的参观。

除了少年宫外，该校还是本次全县5所开心屋创建学校之一。龙会是一个人口大镇，也是一个农业大镇，有许多留守儿童。为此，学校专门成立了留守儿童之家，配备了兼职心理辅导老师，与中国移动通信公司开展“合家亲”关爱留守儿童视频活动等。值得一提的是，今年9月29日“甜女”也在来校参与了此次活动，定期组织留守儿童参加各类活动，弥补他们缺失的父爱母爱，让他们感受学校的温馨、幸福。开心屋的创建更是让学校关爱留守儿童的活动如虎添翼。10月3日至7日，学校派出2名骨干教师到贵州参与培训，本次培训让龙会镇中心学校的素质教育锦上添花。

定位清晰 学校发展突飞猛进

龙会镇中心学校经过多次收集意见、讨论，确定了以“因为有我，让身边的人感到幸福”为主题的感恩教育、幸福学校特色项目创建，确立了“全县知名、乡镇一流”的发展目标。

近年来，该校不断打造感恩教育校园文化，营造浓厚的创建氛围，形成了颇具特色的文化墙，每一个走进龙会镇中心学校校园的人都能真切感受到感恩教育的温馨氛围。传统的《三字经》、向善的中华好少年、“微笑伴我身、感恩乐于行、幸福在我心”系列活动照片墙，无不展示着感恩教育的优秀成果。当前，以“六个一”为代表的各项活动还在不断完善、更新进行中，每一个细节、每一次活动，总是让老师、学生、家长感受到学校的温馨、感受到爱和幸福。

近年来，龙会镇中心学校领导班子围绕“全县知名、乡镇一流”的发展目标，提出了两个提升（即提升管理队伍素质、提升教师队伍素质），结合“两学一做”，要求教师们广泛学习教育教学法律法规和相关理论，争做优秀教师。

在龙会镇中心校的荣誉室，你可以看到素质教育先进集体、目标考核一等奖、市级文明单位、县级校风示范学校、内江市依法治校示范学校、优秀乡村学校少年宫等多项荣誉，记录着该校发展的光辉历程。

辉煌已是过去，未来再创佳绩。龙会镇中心学校将一如既往的坚持“感恩教育、幸福学校”的打造，朝“全县知名、乡镇一流”的目标奋进。

(黄红英 包达仁） 

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