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生命对生命的影响内江六中“三T”教育启示录

内江日报 2013-07-09 05:05 大字

◇本报记者 李仁胜

这是一个让成千上万莘莘学子和家长们心跳的时刻——

6月22日,2013年高考成绩揭榜。

晚上8时,东兴区兴隆路内江六中校门口。

“全市文科第一,六中的!”

“全市理科第一,还是六中的!”

阵阵欢呼声,见证着内江六中在一年一度高考中取得的又一次辉煌。

打开2013年内江高考成绩榜,六中傲视群雄,继续领跑全市——

600分以上特优生172人,黄钲峰、童得恩分别摘取内江文、理科桂冠;全市文科个人总分前10名中,六中占据8席,包揽前4名;全市理科个人总分前10名中,六中5人上榜,包揽一、二名;全校重点本科硬上线人数高达454人,二本硬上线人数1054人,三本硬上线人数1309人。在全省同级城市中,内江六中成绩继续名列前茅。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

在每年一次的高考竞技场上,内江六中,何以会成绩显赫、声名远播?

校长郑兴悦的答案寓意深长——

“教育在于根,人才在于源。教育是什么?就是生命对生命的影响!人才怎么来?就是从‘整体发展、主体彰显、个体成才\’的‘三T’摇篮中而来。”

好一个生命影响论!好一个“三T ”教育法!

走进内江六中,我们寻访答案!

“三T”教育启示之一:

整体发展:

一个群体对一个群体的影响

1走近六中,眼前一亮——

造型独特的大门和雕塑,红白相间、错落有致的办公楼、教学楼、实验楼,标准规范的运动场,现代化室内体育馆和高级学生公寓,藏书丰富的图书室、设备先进的科技馆,碧波荡漾的游泳池、绿树成荫的校园走廊……让人仿佛进入了一所高雅的艺术殿堂。

近年来,内江六中投资近1.5亿元用于校园建设,占地面积由当初的15亩,增加到了现在的170亩,教学班则由1978年的24个增加到了现在的112个。

市级有关部门考核验收的结果显示:目前,内江六中两校区的学生人均占地面积、建筑面积、绿地面积、公寓建筑人均使用面积、食堂可载负荷及卫生条件等各项指标均达到和超过了国家示范高中的标准。

从自贡赶到内江六中来为孩子报名的家长张德义告诉记者:“我考察了川南几个城市的重点高中,内江六中的硬件环境最让我满意!”

但内江六中对学生和家长的吸引力远不止这些——

2迄今已有74年历史、荣膺内江市第一所“四川省国家级示范高中”的内江六中早已享誉巴蜀,拥有一支高素质的教师队伍。

目前,内江六中拥有特级教师及省级知名教师5人,省级骨干教师14人,市学科带头人、名师等各级各类骨干教师216人,各学科市级联合教研组长26人,高级教师占45%,中级及以上教师占85%以上。他们中,有全国“五一”劳动奖章获得者,有全国劳动模范、优秀教师及师德标兵,四川省优秀校长等各级各类先进工作者、先进教师86人;有16人次获国家级表彰,30人次获省级表彰,300余人次获市级表彰。

记者从内江六中政教处了解到, 每年,六中都会从全国高校直选师范类优秀大学生。“每次公开招考,六中都会吸引来自北京师范大学、华中师范大学、西南大学、四川师范大学等院校的优秀毕业生报考,经过层层考核筛选后,只有最优秀的教师才能到六中任教。”

“‘厚德、笃学、崇实、求精\’,这不仅是六中数代教师们留给我们的校训,更是对每一位六中教师的鞭策。它时时提醒我们,为人师,必为人表!古人有‘孟母三迁\’之说,就是为了让孩子有个良好的学习环境。我们倡导的整体发展,就是通过一个群体对一个群体的影响,倾力创造一个优秀的治学环境!”郑兴悦表示。

3在六中校园,让记者印象最为深刻的莫过于一栋栋教学楼外悬挂的大型标语——

“和声细语显高贵气质,恭谦礼让展优雅风度”、“本来无望的事,大胆尝试往往就能成功”、“命运的主宰是自己,而自己的主宰是意志。”……

这些内容,都是校方原创,有的来自校领导之手,有的则是学科教师对学生的寄语。

无论是环境的建设,还是制度的设计执行,六中,一直在全力为学生营造良好的学习氛围。

2011年,内江六中提出“以提升非智力因素,来促进学生的智力因素发展”。

非智力因素,即为人的情感因素,指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。

智力因素则包括注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等方面。

现代心理学家认为,一个人的成功,80%取决于非智力因素。

三年来,内江六中通过“狠抓迟到”、“规范手机使用”、“规范仪容仪表”、“坚持主题班会”等方面,大力推行非智力因素教育,重点培养学生遵规守纪的品质,锤炼吃苦耐劳的意志和树立虚心求学的秉性。

政教处副主任张应说:“‘提升学生非智力因素\’的探索,带来的最明显的效果就是:学生‘内驱力\’被激发和提升了,迟到、玩手机、互相攀比等不利于学生心智健康成长、影响学习的行为基本杜绝,校园里的学习氛围也变得更加浓厚。”

也正因为如此,许多家长才会放心把孩子交给六中。

“为什么我放心?你周末到六中来看看就知道了,即使没得老师,一样的有很多学生自觉来教室自习,这些娃娃自觉得很!”一位叫周国斌的学生家长笑着说。(下转八版)

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