挖掘地域特色 让课后服务更有品质

?南宁壮族彩绣非遗传承人陆兰珍向学生传授刺绣技艺

本报讯“针从这里进来，再从这里出去，大家都看明白了吗？”近日，在武鸣区太平镇庆乐小学课后服务壮族彩绣现场，学生们正在一针一线地学习壮族彩绣。自“双减”政策实施以来，武鸣区各中小学校依托地域特色，充分挖掘民族文化和非遗文化等资源，打造多元化课程，满足学生个性化发展需求。

武鸣区太平镇庆乐小学充分利用非遗文化资源，邀请武鸣“壮族三月三”传承人黄天恒、南宁壮族彩绣非遗传承人陆兰珍走进校园，传承壮乡山歌文化，手把手带领学生体验传统壮族彩绣。同时，学校还将踩高跷、抛绣球、打陀螺等壮民族体育竞技融入课后服务课程。此外，两江镇雷江小学的“唱着山歌去踢球”、城厢镇红岭小学的“昂昂龙狮”课程等，打造了具有本土特色的精品文化课程，形成各学校课后服务“一校一品”特色，赢得了学生和家长的喜爱。

（刘明艳 通讯员梁程）

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